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Inclusión educativa por interculturalidad: implicaciones para la educación de la niñez indígena RG Mendoza Zuany Perfiles educativos 39 (158), 52-69, 2017 | 74 | 2017 |
La educación indígena en México: una evaluación de política pública integral, cualitativa y participativa Y Jiménez-Naranjo, RG Mendoza-Zuany LiminaR 14 (1), 60-72, 2016 | 62 | 2016 |
Estudios interculturales: una propuesta de investigación desde la diversidad latinoamericana G Dietz, LSM Cortés, YJ Naranjo, GM Zuany Sociedad y discurso, 2009 | 48 | 2009 |
Diversidad e interculturalidad en la educación superior convencional LS Mateos Cortés, GM Zuany, G Dietz M. Bertely Busquets, G. Dietz y G. Díaz Tepepa (coords.), Multiculturalismo …, 2002 | 42 | 2002 |
Inclusión como política educativa: hacia un sistema educativo único en un México cultural y lingüísticamente diverso RGM Zuany Sinéctica. Revista Electrónica de Educación, 2017 | 38* | 2017 |
Etnografía e investigación acción en la investigación educativa: convergencias, límites y retos RGM Zuany, G Dietz, GA Frenk Revista Interamericana de Educación de Adultos 40 (1), 152-169, 2018 | 28 | 2018 |
Multiculturalismo G Dietz Interculturalidad y Educación: Una aproximación antropológica, Granada …, 2003 | 27 | 2003 |
Los estudios interculturales ante la diversidad cultural. Una propuesta conceptual G Dietz, L Mateos, Y Jiménez, G Mendoza Revista Decisio 24, 26-30, 2009 | 24 | 2009 |
Prólogo:¿ Interculturalizando la educación superior? G Dietz, RG Zuany Mendoza Trace. Travaux et recherches dans les Amériques du Centre, 5-12, 2008 | 23 | 2008 |
Evaluación integral, participativa y de política pública en educación indígena desarrollada en las entidades federativas Y Jiménez Naranjo, RG Mendoza Zuany México: SEP-DGEI. Recuperado de: dgei. basica. sep. gob. mx/…/archivos …, 2012 | 21 | 2012 |
La Reforma Educativa a revisión: apuntes y reflexiones para la elaboración de una agenda educativa 2018-2024 A Martínez Bordón, A Navarro Arredondo | 20 | 2018 |
Building hybrid knowledge at the Intercultural University of Veracruz, Mexico: an anthropological study of indigenous contexts RG Mendoza Zuany Intercultural Education 20 (3), 211-218, 2009 | 20 | 2009 |
Dealing with diversity in the construction of indigenous autonomy in the Sierra Norte of Oaxaca RG Mendoza Zuany Bulletin of Latin American Research 27 (3), 351-367, 2008 | 16 | 2008 |
Evaluación de la Política Educativa Dirigida a la Población Indígena en Educación Básica. RG Mendoza Zuany | 15 | 2017 |
Los estudios interculturales:¿ cómo investigar con un enfoque intercultural? G Dietz, RG Mendoza Zuany Universidad Veracruzana Intercultural, 2009 | 13 | 2009 |
Nociones espaciales en el aprendizaje de la matemática geométrica en niños y niñas de 5 años de la IEI N 464 Progreso de Wanchaq G Condorpusa, R Mendoza Tesis de Licenciatura). Universidad Nacional San Agustín de Arequipa, 2018 | 12 | 2018 |
Equidad, pertinencia y relevancia educativa mediante arte, solar y lengua maya RG Mendoza Zuany Sinéctica revista electrónica de educación, 1-17, 2020 | 10 | 2020 |
Construcción identitaria y expectativas de estudiantes universitarios indígenas RG Mendoza Zuany Revista electrónica de investigación educativa 20 (4), 26-35, 2018 | 9 | 2018 |
Saberes-haceres de egresados de la Universidad Veracruzana Intercultural en posgrados no interculturales: tensiones y sinergias RG Mendoza Zuany, G Dietz, LS Mateos Cortés Revista de la Educación Superior 48 (192), 93-117, 2019 | 8 | 2019 |