| Training of Artistic Skills of the Music Teacher M Tetelea Review of Artistic Education, 304-308, 2020 | 2 | 2020 |
| Strategii de predare-formare a cunoştinţelor muzicale la elevi M Tetelea, V Crişciuc Ghid metodologic pentru profesori şi studenţi. Bălţi: Presa universitară …, 2015 | 2 | 2015 |
| National and universal trends in the modern system of music education in Moldova M Tetelea Review of Artistic Education, 18-25, 2015 | 2 | 2015 |
| Strategii de predare-formare a cunoştinţelor muzicale la elevi: Ghid metodologic pentru profesori şi studenţi M Tetelea, V Crişciuc USARB, 2015 | 1 | 2015 |
| Педагогические идеи в творческом наследии Гавриила Музическу М Тетеля Anuar ştiinţific: muzică, teatru, arte plastice 12 (1-2), 211-217, 2011 | 1 | 2011 |
| Transdisciplinaritatea în procesul de formare a competențelor elevului muzician în școala de muzică/arte M Tetelea Educația și învățământul extrașcolar în Republica Moldova: statu quo și …, 2023 | | 2023 |
| The values of universal and national music and the establishment of the modern system of music education M Tetelea Education in the perspective of values., 59-59, 2021 | | 2021 |
| ПРОБЛЕМНАЯ ЛЕКЦИЯ КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ МЕТОД УГЛУБЛЕНИЯ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ-ФИЛОЛОГОВ Т КОНОНОВА TRADIȚIE ȘI INOVARE, 52, 2018 | | 2018 |
| FACULTATEA DE ȘTIINȚE ALE EDUCAȚIEI, PSIHOLOGIE ȘI ARTE COMPETENȚA PROFESORULUI DIN PERSPECTIVA STRATEGIILOR ÎN PREDAREA DISCIPLINELOR ARTISTICE DIN ȘCOLILE DE MUZICĂ/ARTE M TETELEA TRADIȚIE ȘI INOVARE, 68, 2018 | | 2018 |
| Competența profesorului din perspectiva strategiilor în predarea disciplinelor artistice din școlile de muzică/arte M Tetelea Traditie și inovare în cercetarea științifică, 68-71, 2018 | | 2018 |
| Enescu at Bălți: history and contemporaneity [Articol] M Tetelea Universitatea Națională de Arte „George Enescu”, Iaşi, România, 2018 | | 2018 |
| ENESCU AT BĂLȚI: HISTORY AND CONTEMPORANEITY M Tetelea Review of Artistic Education, 44-51, 2018 | | 2018 |
| Формирование вокально-хоровой культуры ученика ДМШ с позиций междисциплинарного подхода A Glebov, M Tetelea Orientări actuale în cercetarea doctorală, 12-12, 2017 | | 2017 |
| Dimensiunea praxiologică a formării interpretului pianist M Tetelea, V Cucer Valorificarea strategiilor inovaţionale de dezvoltare a învăţământului …, 2016 | | 2016 |
| Curriculum universitar la modulul Teoria şi practica educaţiei muzicale II. Unităţi de curs: Didactica educaţiei muzicale. Metodologia cercetărilor ştiinţifice M Tetelea, M Cosumov USARB, 2016 | | 2016 |
| Принцип интериоризации музыки и его значение в развитии музыкального мышления ученика ДМШ [Articol] M Tetelea, A Glebov USARB, 2016 | | 2016 |
| Valorificarea strategiilor inovaţionale de dezvoltare a învăţămîntului artistic contemporan: Volumul Conf. şt.-practice intern. dedicat memoriei Dr. habilitat în pedagogie … T Bularga, EM Paşca, M Tetelea, M Rusu, V Ghilaş USARB, 2016 | | 2016 |
| 2. Some Aspects of Developing Musical Thinking in the Training of Musical Student M Tetelea, A Glebov Review of Artistic Education 11 (1), 15-19, 2016 | | 2016 |
| Dimensiunea praxiologică a formării interpretului pianist [Articol] M Tetelea, V Cucer USARB, 2016 | | 2016 |
| Valorile perene ale muzicii în sistemul educaționalartistic modern M Tetelea Tradiţii şi valori în formarea profesională a cadrelor didactice în …, 2015 | | 2015 |
