| Alisher Navoiy asarlariga Nizomiy ijodining ta'siri I Ishonxanova Turkiy xalqlar adabiyoti: adabiy aloqalar, adabiy ta'sir va tarjima, 302-307, 2022 | | 2022 |
| Alisher Navoiy hayoti va ijodini o'rganishda Blum taksonomiyasidan foydalanish I Ishonxanova Ona tili ta'limida o'qitish va baholash muammolari, 196-198, 2022 | | 2022 |
| O'rta umumta'lim maktablarida Alisher Navoiy epik asarlarini o'rganishga innovatsion yondashuv I Ishonxanova Ta'lim va innovatsion tadqiqotlar 4 (Metodika), 57-60, 2022 | | 2022 |
| O'zbek tili darslarida Navoiy ijodini o'rganish I Ishonxanova Lingvodidaktikaning dolzarb masalalari, 190-194, 2022 | | 2022 |
| Alisher Navoiy lirik asarlarini o'rganishga innovatsion yondashuv I Ishonxanova Alisher Navoiy va XXI asr, 533-536, 2022 | | 2022 |
| Alisher Navoiy hayoti va ijodini o'rganishda Blum taksonomiyasini qo'llashning ahamiyati I Ishonxanova O'zbekiston: til va madaniyat. Metodika, 136-147, 2022 | | 2022 |
| Umumta'lim maktablarining 6-sinfida Alisher Navoiy hayoti va ijodining o'rganilishidagi muammolar I Ishonxanova O'zMU xabarlari 4 (Metodika), 69-72, 2022 | | 2022 |
| The role and importance of Alisher Navai's wise sayings in education I Ishonxanova Emergent: journal of educational discoveries and lifelong learning(EJEDL …, 2022 | | 2022 |
| O'rta umumta'lim maktablarida Alisher Navoiy didaktik asarlarining o'rganilishi yuzasidan mulohazalar I Ishonxanova Anvori ilm. Tafakkuri ta'rix. Nashri mushtarak 7 (Metodika), 269-275, 2022 | | 2022 |
| Alisher Navoiy ijodini qiyoslab o'rganish I Ishonxanova O'zbekiston: til va madaniyat. Metodika 14 (Metodika), 123-136, 2022 | | 2022 |
| Umumta'lim maktablarida Alisher Navoiy hayoti va ijodining o'rganilishi yuzasidan mulohazalar I Ishonxanova Ta'lim va innovatsion tadqiqotlar 7 (Metodika), 100-105, 2022 | | 2022 |
| Ўрта мактабда "Меҳр ва Суҳайл" ҳикоятининг ўқитилиши юзасидан мулоҳазалар И Ишонханова Алишер Навоий ижодий меросининг башарият маънавий-маърифий тараққиётидаги …, 2021 | | 2021 |
| Umumta'lim maktablarida Alisher Navoiy g'azallarining o'rganilishi I Ishonxanova O'zbek tili va adabiyotini jahon miqyosida targ'ib etish: natija va …, 2021 | | 2021 |
| O'rta umumta'lim maktablarida "Navoiy" romanining o'rganilishi muammolari I Ishonxanova O'zbek mumtoz adabiyotini o'rganishning nazariy va manbaviy asoslari, 236-240, 2021 | | 2021 |
| Umumiy o'rta ta'lim maktablarida o'zbek va rus tillarini o'qitishda o'zaro bog'liqlik I Ishonxanova O'zbek amaliy tilshunosligi va lingvodidaktika masalalari, 320-325, 2021 | | 2021 |
| Она тили дарсларида замонавий технологиялардан фойдаланишнинг аҳамияти И И "Ўзбек тили тараққиёти ва халқаро ҳамкорлик масалалари", Б. 310-315, 2021 | | 2021 |
| Алишер Навоий шахсининг жамиятдаги ва таълим тизимидаги ўрни И Ишонханова Istiqlol davri o'zbek tilshunosligi, adabiyotshunosligi va …, 2021 | | 2021 |
| Сўзнинг шакл ва маъно муносабатларига кўра турларини Алишер Навоий ижоди воситасида ўрганиш И И "Лингвист" илмий мақолалар тўплами, 2021 | | 2021 |
| Алишер Навоий асарларининг таълимдаги роли И И Uluslararasi klasik turk edebiyati, Б. 134-141, 2021 | | 2021 |
| "Maҳбуб ул-қулуб" асарини ўрганишда луғат ва манбалардан унумли фойдаланиш И И Академик Азиз Қаюмов ва мумтоз адабиётшунослик, Б. 338-343, 2021 | | 2021 |
