| Contact Beyond Borders and Historical Problems: Kultura, Russian Emigration, and the Polish Opposition K Zioło-Pużuk Samizdat, Tamizdat, and Beyond: Transnational Media During and After Socialism, 2013 | 7 | 2013 |
| From internationalism to the European Union: An ideological change in the Polish post-communist party? K Zioło Communist and Post-Communist Studies 42 (2), 253-264, 2009 | 7 | 2009 |
| Photovoice jako metoda badania potrzeb językowych i szkoleniowych. Studium przypadku K Zioło-Pużuk Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców, 93-104, 2021 | 2 | 2021 |
| Kształtowanie autonomii i umiejętności samooceny uczniów na lekcjach języka obcego – wykorzystanie mapy marzeń K Zioło-Pużuk Języki obce w szkole 2, 5-10, 2019 | 2 | 2019 |
| Badanie i analiza potrzeb szkoleniowych w nauczaniu języka obcego osób dorosłych. Przegląd literatury, przykłady, procedury, badania K Zioło-Pużuk Edukacja dorosłych 86 (1), 91-103, 2022 | 1 | 2022 |
| Nauczanie języka polskiego jako obcego wśród osób duchownych – wyzwania i rozwiązania. Studium przypadku K Zioło-Pużuk Język-szkoła-religia 16, 188-198, 2021 | 1 | 2021 |
| Niezniszczalna siła stereotypu. Obraz związków zawodowych w mediach na przykładzie relacji z demonstracji 22 września 2018 roku. K Zioło-Pużuk Prakseologia 161, 189-212, 2019 | 1 | 2019 |
| O niepełnosprawności: definicje K Albin, A Bieganowska-Skóra, K Biel-Ziółek, K Bierzanowska, A Bilnicka, ... | 1 | 2018 |
| The Opposition Movement Writers–A Difficult Co-Existence: The Polish Writers Union in the 1970s and 1980s K Ziolo Writing Under Socialism, 183, 2011 | 1 | 2011 |
| Values of the Left. K Zioło-Pużuk The defeat of populists in Poland. Behind the scenes of the 2023 election …, 2024 | | 2024 |
| Edukacja literacka i językowa w czasie przemian: nowe technologie, migracje, pandemia. Rozważania i rozwiązania K Zioło-Pużuk Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie, 2023 | | 2023 |
| Czy ten stres jest potrzebny? O emocjach uczestników zajęć zdalnych związanych z włączaniem kamer. K Zioło-Pużuk Edukacja literacka i językowa w czasie przemian: nowe technologie, migracje …, 2023 | | 2023 |
| Ankieta jako technika badania potrzeb językowych na kursach języka specjalistycznego. Studium przypadku. K Zioło-Pużuk Synthesis viginti annorum. Bielańskie studia humanistyczne., 69-88, 2023 | | 2023 |
| Obecność i uwaga podczas zajęć online – rozważania o potrzebnie nowych definicji na podstawie badań ankietowych K Zioło-Pużuk Edukacja ustawiczna dorosłych 119 (4), 167-179, 2022 | | 2022 |
| PhotoVoice-rozważania nad zastosowaniem metody w pracy online w klasie czwartej szkoły podstawowej. Wyzwania i rozwiązania K Zioło-Pużuk e-mentor 95 (3), 13-21, 2022 | | 2022 |
| Szczęść Boże! Skrypt do nauki języka polskiego jako obcego dla osób duchownych i zakonnych. A1, część 1 K Zioło-Pużuk Wydawnictwo Naukowe UKSW, 2021 | | 2021 |
| Refleksyjny praktyk. O pracy nauczyciela języka polskiego jako obcego K Zioło-Pużuk Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie, 2020 | | 2020 |
| Small talk w klasie i poza nią – krótka rozmowa, która buduje relacje i wspiera rozwój kompetencji komunikacyjnej K Zioło-Pużuk Refleksyjny praktyk – o pracy nauczyciela języka polskiego jako obcego, 99-112, 2020 | | 2020 |
| Kwadrans na polski. Język polski dla Węgrów. A1. K Zioło-Pużuk http://jezykpolski.uksw.edu.pl/, 2020 | | 2020 |
| Szczęść Boże. Język polski jako obcy dla osób duchownych. A1 (część 1) K Zioło-Pużuk Wydawnictwo Naukowe UKSW Warszawa, 2020 | | 2020 |
