Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Berlajar Matematika Topik Bilangan Cacah D Dahlia Pedagogia: Jurnal Ilmiah Pendidikan 14 (2), 59-64, 2022 | 30 | 2022 |
Pengaruh kebiasaan belajar terhadap hasil belajar matematika S Budiana, N Karmila, R Devi Pedagogia: Jurnal Ilmiah Pendidikan 12 (2), 70-73, 2020 | 18 | 2020 |
Media pembelajaran E-Learning menggunakan aplikasi Edmodo dalam masa pandemi M Nur Pedagogia: Jurnal Ilmiah Pendidikan 13 (1), 1-5, 2021 | 14 | 2021 |
Analisis Kesulitan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika AS Syakur, R Purnamasari, D Kurnia Pedagogia: Jurnal Ilmiah Pendidikan 13 (2), 84-89, 2021 | 11 | 2021 |
Analisis Motivasi Belajar Peserta Didik Kesulitan Berhitung Permulaan DL Carolina, N Safitri, E Sukmanasa Pedagogia: Jurnal Ilmiah Pendidikan 12 (2), 64-69, 2020 | 8 | 2020 |
Pengembangan E-Ensiklopedia Keanekaragaman Talas di Kabupaten Bogor Berbasis ESD untuk Meningkatkan Literasi Digital Siswa YN Azizah, SS Lathifah, N Hidayat Pedagogia: Jurnal Ilmiah Pendidikan 13 (2), 52-56, 2021 | 7 | 2021 |
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Topik Aritmetika Sosial P Pujiati Pedagogia: Jurnal Ilmiah Pendidikan 14 (1), 1-6, 2022 | 6 | 2022 |
Gaya Bahasa Sindiran pada Lirik Lagu Dalam Album Frekuensi Perangkap Tikus Volume Dua dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia A Ekowati, S Talitha, R Rosita Pedagogia: Jurnal Ilmiah Pendidikan 13 (2), 57_61, 2021 | 5 | 2021 |
Analisis Gaya Belajar Siswa Berprestasi RD Fitrilia, R Purnamasari, Y Rustandi Pedagogia: Jurnal Ilmiah Pendidikan 13 (2), 75-80, 2021 | 5 | 2021 |
Content Analysis of English Textbook for 11th Grade of Senior High School on HOTS Criteria CM Putri, A Herawati, M Rahmah Pedagogia: Jurnal Ilmiah Pendidikan 13 (2), 90-93, 2021 | 4 | 2021 |
Penerapan Model Pembelajaran Example Non Example untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Topik Penjumlahan dan Pengurangan Dua Pecahan Y Rohanah Pedagogia: Jurnal Ilmiah Pendidikan 14 (2), 77-81, 2022 | 3 | 2022 |
Peningkatkan Hubungan Sosial Antar Teman Sebaya Melalui Layanan Bimbingan Kelompok D Heliyanty Pedagogia: Jurnal Ilmiah Pendidikan 14 (1), 7-10, 2022 | 3 | 2022 |
Extensive Reading from Students Perspective A Abrar, A Herawati, T Priyantin Pedagogia: Jurnal Ilmiah Pendidikan 13 (2), 70-74, 2021 | 3 | 2021 |
Penerapan Model Pembelajaran Brainstorming untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Topik Sifat-sifat Cahaya U Kurnia Pedagogia: Jurnal Ilmiah Pendidikan 14 (2), 93-98, 2022 | 2 | 2022 |
Penerapan Model Direct Istrucion dan Media Audio Visual untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia tentang Menulis Puisi Bebas M Mardianis Pedagogia: Jurnal Ilmiah Pendidikan 14 (1), 15-19, 2022 | 2 | 2022 |
Implementasi Supervisi di Sekolah Dasar Pertiwi Bogor MG Ganeswara, N Karmila Pedagogia: Jurnal Ilmiah Pendidikan 13 (2), 62-65, 2021 | 2 | 2021 |
STUDENTS VOICES ON ONLINE ENGLISH LEARNING AH Umam Pedagogia: Jurnal Ilmiah Pendidikan 13 (1), 47-51, 2021 | 2 | 2021 |
LEARNERS ERRORS IN WRITING THE RECOUNT TEXT G Khoirunisa, Y Suryanti, C Mariam Pedagogia: Jurnal Ilmiah Pendidikan 13 (1), 29-35, 2021 | 2 | 2021 |
TEACHERS STRATEGIES IN TEACHING SPOKEN LANGUAGE TO YOUNG LEARNERS AT CITA HARMONI MONTESSORI SCHOOL I Febyawati, LH Vonti, E Sutisna Pedagogia: Jurnal Ilmiah Pendidikan 13 (1), 6-11, 2021 | 2 | 2021 |
Analisis Penggunaan Kohesi Gramatikal dalam Teks Eksposisi Siswa Kelas X SMK Bina Budi Luhur Bogor U Ulfiana, S Talitha, T Mahajani Pedagogia: Jurnal Ilmiah Pendidikan 13 (1), 36-42, 2021 | 2 | 2021 |