Follow
Vita Nova  Anwar
Vita Nova Anwar
Universitas Bung hatta
Verified email at bunghatta.ac.id
Title
Cited by
Cited by
Year
Analisis Technological Pedagogical Content Knowledge Terhadap Kemampuan Menyusun Perangkat Pembelajaran Matematika Daring Calon Guru SD
Z Amrina, VN Anwar, J Alfino, SG Sari
Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika 6 (1), 1069-1079, 2022
312022
Pengaruh pembelajaran eksploratif terhadap peningkatan kemampuan penalaran, kemampuan komunikasi, dan karakter matematis siswa sekolah menengah pertama
VN Anwar
Universitas pendidikan indonesia, 2012
92012
Analisis Bibliometrik Tren Publikasi Pendekatan Stem Berbasis Computational Thinking Dalam Pembelajaran Matematika
VN Anwar, T Herman
JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif) 5 (5), 1387-1396, 2022
42022
Self-regulated learning berdasarkan kemampuan akademik matematika: Literatur review
S Herlina, D Juandi, V Saputri, VN Anwar
Prisma 11 (1), 113-121, 2022
42022
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Magnet (MANIAKNET) Untuk Pengembangan Keterampilan Pemecahan Masalah Berpikir Komputasional Dan Berpikir Kreatif Dengan Blok Programming
E Satria, E Har, A Yuza, G Gusmaweti, VN Anwar
IKRA-ITH Informatika: Jurnal Komputer dan Informatika 8 (2), 209-221, 2024
32024
PENDAMPINGAN PEMANFAATAN APLIKASI KAHOOT DAN QUIZIZZ DALAM PEMBELAJARAN DI SMPN 37 PEKANBARU
VN Anwar, S Herlina, D Juandi
Kanigara 3 (1), 54-63, 2023
12023
Analisis Self Regulated Learning dengan Tipe Kepribadian Dalam Pembelajaran Matematika Secara Daring
VN Anwar, D Juandi, V Saputri, S Herlina, M Mahmudin
PRISMA 11 (1), 1-9, 2022
12022
Self-Regulated Learning dan Motivasi Belajar dalam Pembelajaran Matematika Secara Online: Systematic Literature Review
V Saputri, D Juandi, S Herlina, VN Anwar
ANARGYA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika 5 (1), 53-60, 2022
12022
WebGIS of Participants in the Webinar on Communication and Learning Motivation during the Covid-19 Pandemic
B Sunaryo, A Yanuarafi, VN Anwar
IOP Conference Series: Materials Science and Engineering 990 (1), 012003, 2020
12020
Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematis Dalam Pembelajaran Matematika Siswa Kelas V Dengan Menggunakan Strategi Bermain Jawaban Di Sdn 26 Jati Utara
A Padimas, Z Amrina, VN Anwar
JURNAL FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN 3 (2), 2014
12014
THE INFLUENCE OF PSYCHOLOGY OF MATHEMATICS EDUCATION ON STUDENT’S CHARACTER IN ELEMENTARY SCHOOL
VN Anwar
Proceeding the 2nd SEA-DR 978, 374-381, 2014
12014
PENGEMBANGAN PENDIDIKAN KARAKTER PESERTA DIDIK DALAM REVOLUSI PEMBELAJARAN ABAD 21
VN Anwar
Dapat Menghubungi Nomor WA 081318438205, 0
1
Exploring the Characteristics of Digital Pedagogy Model for Developing Computational Thinking in Mathematical Problem Solving
VN Anwar, D Darhim, S Suhendra, E Nurlaelah
JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) 8 (1), 137-149, 2024
2024
Open-Ended Online Module to Improve Creative Thinking of Elementary School Students
Z Amrina, VN Anwar, J Alfino
KnE Social Sciences, 275–283-275–283, 2022
2022
PENINGKATAN PARTISIPASI BELAJAR SISWA KELAS IV MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KARTU ARISAN DALAM PEMBELAJARAN IPA DI SDN 08 LIMAU-LIMAU PESISIR SELATAN
A Megawati, VN Anwar
JURNAL FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN 2 (2), 0
PENINGKATAN PARTISIPASI DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI STRATEGI MASTERY LEARNING PADA SISWAKELAS V SDN 02 TARATAK TENGAH KABUPATEN PESISIR SELATAN
T Arisandi, E Har, VN Anwar
JURNAL FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN 2 (2), 0
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA MELALUI MODELTHE LEARNING CELL DI KELAS Vb SDN 13 SURAU GADANG PADANG
A Safitri, W Hendri, VN Anwar
JURNAL FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN 2 (2), 0
PENINGKATAN PARTISIPASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IVA SDN PERCOBAAN PADANG DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF
A Putra, VN Anwar
JURNAL FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN 1 (2), 0
PENGEMBANGAN KARAKTER SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI KEGIATAN EKSPLORATIF PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENDUKUNG KURIKULUM 2013
VN Anwar
Jurnal CERDAS Proklamator 1 (2), 0
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–19