Accessible Options for Deaf People in e-Learning Platforms: Technology Solutions for Sign Language Translation P Martins, H Rodrigues, T Rocha, M Francisco, L Morgado Procedia Computer Science 67, 263-272, 2015 | 68 | 2015 |
Contributos para uma educação online inclusiva : estudo aplicado a casos de cegueira e baixa visão M Francisco Universidade Aberta, 2008 | 11 | 2008 |
Guia para produção de conteúdos digitais acessíveis M Francisco, N Sousa EU4ALL European Project, 2011 | 8* | 2011 |
LMS C Rodrigues, C Esperança, J Mineiro, M Francisco, N Jorge, V Rodrigues | 5 | 2022 |
Perusall’s machine learning towards self-regulated learning M Francisco, C Amado International Conference on Innovative Technologies and Learning, 49-58, 2021 | 4 | 2021 |
Teacher training as a starting point to support the initial challenges of emergency remote learning-case study I Pereira, J Ferreira, M Francisco, C Rodrigues, C Esperança, J Mineiro, ... 2021 International Symposium on Computers in Education (SIIE), 1-6, 2021 | 3 | 2021 |
Estratégias de active learning para uma aula ativa I Pereira, C Rodrigues, S Costa, M Francisco, J Mineiro, S Pedro, ... Interacções 15 (52), 2019 | 3 | 2019 |
A descrição parametrizada da imagem para um eLearning acessível e inclusivo M Francisco Universidade Aberta, 2015 | 3 | 2015 |
" Ver com os ouvidos e ouvir com os olhos": considerações para uma comunicação inclusiva: a descrição de imagem e som em contextos educativos online M Francisco, J Neves Educação e ciberespaço: estudos, propostas e desafios, 164-181, 2010 | 3 | 2010 |
Estratégias para um ensino online mais inclusivo: Sons e imagens para todos M Francisco, J Neves, C Esperança Educ. Form. Tecnol, 95-104, 2009 | 3 | 2009 |
MOOC as a way to raise inclusion awareness in society: Portuguese case study M Francisco, L Filipe, R Cadima, C Sousa, C Mangas, G Seco, S Alves, ... Society for Information Technology & Teacher Education International …, 2019 | 2 | 2019 |
Acessibilidade na web: avaliação manual versus avaliação automática N Sousa, M Francisco Livro de Resumos do VIII Semime (Exclusão Digital), 17-18, 2014 | 2 | 2014 |
Necessidades Educativas Especiais: manual de apoio para docentes GMSB Seco, LP Filipe, AP Pereira, S Alves Instituto Politécnico de Leiria, 2014 | 2 | 2014 |
Accessible e-learning - practices and research in the Polytechnic Institute of Leiria (Portugal) M Francisco, J Neves, N Sousa, R Cadima, C Esperança, V Rodrigues, ... Accessible E-Learning Online Symposium, 2013 | 2 | 2013 |
Pedagogical training strategies in Higher Education I Pereira, M Francisco, C Rodrigues, S Costa, C Esperança, J Mineiro, ... Conference Proceedings. New Perspectives in Science Education 2020, 2020 | 1 | 2020 |
Comparative analysis between different pedagogical approaches in (M) OOC–an institutional case study M Francisco, S Costa, C Rodrigues, I Pereira, J Mineiro, C Esperança, ... Conference Academic Success in Higher Education, 2019 | 1 | 2019 |
Hela. H. Eduki: levantamento de práticas pedagógicas em contextos pouco visíveis M Francisco, C Tomás, S Malheiro MeetUP23–2. º Encontro de Investigadores do LE@ D “Inovação e Ciência”, 2023 | | 2023 |
12 histórias educacionais. Ser diferente na diversidade: práticas pedagógicas em contextos pouco visíveis M Francisco, C Tomás, SM Silva LE@ D, Universidade Aberta, 2023 | | 2023 |
Perusall: uma simbiose entre machine learning e pedagogia M Francisco, C Amado Indagatio Didactica 14 (1), 133-148, 2022 | | 2022 |
EDUTECH− Asistencia Tecnológica a la accesibilidad en la Educación Superior Virtual A Teixeira, J Paz, MCT Pinto, L Morgado, M Francisco Investigação e Inovação no LE@ D: atores e projetos em 2021-2022, 24-27, 2022 | | 2022 |