Follow
Embrio Pendidikan: Jurnal Pendidikan Dasar
Embrio Pendidikan: Jurnal Pendidikan Dasar
Universitas Bosowa
Verified email at journalfkipuniversitasbosowa.org
Title
Cited by
Cited by
Year
Profil Hasil Belajar IPA Peserta Didik Kelas V Pada Masa Pandemi Covid-19 di SD Inpres Paropo Kota Makassar
AD Baan, R Rahmaniah, S Muriati
Embrio Pendidikan: Jurnal Pendidikan Dasar 7 (1), 1-10, 2022
42022
Efektivitas Pendekatan Keterampilan Proses Sains Terhadap Penguasaan Konsep IPA Siswa Kelas IV SDN 320 Marakkiung Kabupaten Bulukumba
J Jamaluddin, S Muriati
Embrio Pendidikan: Jurnal Pendidikan Dasar 7 (1), 36-46, 2022
32022
Pengaruh Model Pembelajaran Scramble Dengan Menggunakan Media Video Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa SDN 112 Botto Kabupaten Wajo
N Nurwidyayanti, SN Arsyad
Embrio Pendidikan: Jurnal Pendidikan Dasar 4 (2), 24-29, 2019
32019
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Dapat Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas V Sd Negeri Bone-Bone Kab. Mamuju
N Nurmahdimin, A Hamsiah, AV Angreani
Embrio Pendidikan: Jurnal Pendidikan Dasar 6 (1), 24-38, 2021
22021
Studi Deskriptif Pembelajaran Daring Pada Bidang Studi Bahasa Indonesia Di Kelas IIA SD Inpres Lanraki 1 Kota Makassar
J Lambi
UNIVERSITAS BOSOWA, 2022
12022
HUBUNGAN ANTARA MINAT BELAJAR DAN HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK DI MASA PANDEMI COVID-19 PADA SISWA KELAS V UPT SD NEGERI 68 PINRANG
N Parombean
UNIVERSITAS BOSOWA, 2022
12022
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN LEARNING START WITH A QUESTION (LSQ) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS IV SD NEGERI BATULACCU MAKASSAR
RN Lamba
UNIVERSITAS BOSOWA, 2022
12022
Penerapan Pendidikan Karakter Pada Pembelajaran Tematik Kelas Iv Sd Inpres Lanraki 1 Kota Makassar
E SINAR
UNIVERSITAS BOSOWA, 2022
12022
KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MODEL EXAMPLE NON EXAMPLE PADA KETERAMPILN MENULIS PUISI BEBAS SISWA KELAS IV SD NEGERI BATULACCU MAKASSAR
TEA Jon, N Lutfin
Embrio Pendidikan: Jurnal Pendidikan Dasar 6 (2), 50-59, 2021
12021
Peningkatan Hasil Belajar Melalui Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Dengan Materi IPS Kepahlawanan dan Patriotisme kelas IV SD Inpres Panaikang II/1 Makassar
B Lauata, SN Arsyad
Embrio Pendidikan: Jurnal Pendidikan Dasar 5 (2), 26-39, 2020
12020
Penggunaan Modeling Kognitif Untuk Mengatasi Kecemasan Siswa Saat Mengerjakan Tugas Pada Mata Pelajaran Ipa Sdn No. 34 Biroro Kab. Sinjai
H Hafid, S Hamid
Embrio Pendidikan: Jurnal Pendidikan Dasar 5 (2), 1-8, 2020
12020
Peningkatan Keaktifan Siswa Dengan Menggunakan Strategi Two Stay Two Stray Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas V Sd Inpres Tamamaung Iii Makassar
AC Rosalin, M Muliati
Embrio Pendidikan: Jurnal Pendidikan Dasar 5 (2), 40-49, 2020
12020
Penerapan pendekatan sains teknologi masyarakat (stm) untuk meningkatkan pemahaman pencemaran lingkungan pada siswa kelas iii sd kemala bhayangkari makassar
F Padang, J Jamaluddin
Embrio pendidikan: jurnal pendidikan dasar 5 (2), 18-25, 2020
12020
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA SISWAKELAS V SDN KOMPLEKS SAMBUNG JAWA KOTA MAKASSAR
M Nurdin, AR Pillang
EMBRIO PENDIDIKAN: JURNAL PENDIDIKAN DASAR 5 (1), 1-10, 2020
12020
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT MELALUI ALAT PERAGA KARTU GESER PADA SISWA KELAS I SD INPRES BANGKEN BONTO KECAMATAN ULUERE KABUPATEN …
R Rahayu
EMBRIO PENDIDIKAN: JURNAL PENDIDIKAN DASAR 4 (2), 38-46, 2019
12019
Pengaruh Bimbingan Belajar Orangtua Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas IV SD Inpres No 198 Suli-Sulikabupaten Maros
AV Angreani
Embrio Pendidikan: Jurnal Pendidikan Dasar 4 (2), 7-11, 2019
12019
PENERAPAN MODEL QUANTUM TEACHING DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS VI SD NEGERI NUSA HARAPAN PERMAI KOTA MAKASSAR
R Rezkiati, L Ahmad
EMBRIO PENDIDIKAN: JURNAL PENDIDIKAN DASAR 7 (1), 56-63, 2022
2022
HUBUNGAN MINAT BELAJAR SISWA DENGAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V UPTD SDN 159 INPRES TEKOLABBUA KABUPATEN MAROS
H Hamdayani, S Hamid, SN Arsyad
EMBRIO PENDIDIKAN: JURNAL PENDIDIKAN DASAR 7 (1), 24-35, 2022
2022
MENANAMKAN KARAKTER DISIPLIN DAN KREATIF SISWA SD MELALUI PEMANFAATAN BUKU CERITA DI SD NEGERI BATULACCU MAKASSAR
OJ Siang, A Asdar, N Lutfin
EMBRIO PENDIDIKAN: JURNAL PENDIDIKAN DASAR 7 (1), 47-55, 2022
2022
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MAATEMATIKA PADA SISWA KELAS III SDN NO. 37 PATANI II KABUPATEN TAKALAR
AD Putri
UNIVERSITAS BOSOWA, 2022
2022
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20