Follow
Naiara Bilbao-Quintana
Naiara Bilbao-Quintana
Verified email at ehu.eus
Title
Cited by
Cited by
Year
Self-perception of the digital competence of educators during the COVID-19 pandemic: A cross-analysis of different educational stages
J Portillo, U Garay, E Tejada, N Bilbao
Sustainability 12 (23), 10128, 2020
2572020
El bullying desde el punto de vista del acosador: análisis y procedimiento
E Tejada, U Garay, A Romero, N Bilbao
Revista de Investigación Educativa 39 (2), 373-390, 2021
182021
Developing visible thinking and motivation through the curricular design of an escape room in higher education
N Bilbao-Quintana, A López-de-la-Serna, A Romero-Andonegui, ...
Revista Electronica Educare 25 (3), 493-512, 2021
122021
Escape room digital para el desarrollo del aprendizaje colaborativo en educación superior
N Bilbao-Quintana, A Romero-Andonegui, J Portillo-Berasaluce, ...
Education in the Knowledge Society (EKS) 23, 2022
102022
Antecedentes pedagógicos del marco de Enseñanza para la Comprensión
N Bilbao, F Perea, P Pogré
TeseoPress. 9788409093151, 2019
102019
Analysis of Learning Styles (Kolb) in Students of the Degrees in Early Childhood Education and Primary Education within the Faculty of Education.
N Bilbao, A López de la Serna, E Tejada, A Romero
TEM journal 10 (2), 2021
62021
Digital Escape Room for the Development of Collaborative Learning in Higher Education
N Bilbao-Quintana, A Romero-Andonegui, J Portillo-Berasaluce, ...
Educ. Knowl. Soc 23, 229-242, 2022
52022
Motivación y pertenencia al grupo en las Comunidades Virtuales de Aprendizaje en la universidad. Estudio comparativo
A López, NB Quintana, AR Andonegui
EDMETIC 10 (2), 227-249, 2021
52021
Internet, smartphone y redes sociales: entre el uso y abuso, previo a la adicción
E Tejada-Garitano, A Arce-Alonso, N Bilbao-Quintana, ...
ALTERIDAD. Revista de Educación 18 (1), 14-22, 2023
42023
The European Competency and the Teaching for Understanding Frameworks: Creating Synergies in the Context of Initial Teacher Training in Higher Education
N Bilbao, U Garay, A Romero, A López de la Serna
Sustainability 13 (4), 1810, 2021
42021
Diversidad de uso tecnológico en el alumnado universitario: lo académico vs. lo personal
AR Andonegui, ET Garitano, AL de la Serna, NB Quintana
Innoeduca: international journal of technology and educational innovation 7 …, 2021
32021
Cuaderno de cultura científica
IL Goñi
Sat 11, 59, 2020
3*2020
Red de Escuelas de Empoderamiento de Bizkaia: una apuesta feminista arraigada en nuestros pueblos
M Pikaza, NB Quintana, NI Mondragón
Zerbitzuan: Gizarte zerbitzuetarako aldizkaria= Revista de servicios …, 2020
32020
Experiencias de aprendizaje dialógico en educación superior: lecturas y bibliotecas tutorizadas
N Bilbao, J Marauri
Hachetetepé. Revista científica de educación y comunicación, 103-115, 2012
32012
Design of collaborative computational ecosystems for the development of steam competencies in schools
X Basogain, JC Olabe, MA Olabe, A Romero, E Tejada, AL de la Serna, ...
Inted2019 Proceedings, 5023-5030, 2019
22019
Percepciones de los estudiantes acerca de la cultura de pensamiento para la construcción de los aprendizajes en la formación inicial de los maestros
IMG Barreto, JS Santamaría, NB Quintana
CUICIID 2016: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en …, 2016
22016
Escape room digital para el desarrollo del aprendizaje colaborativo en educación superior
NB Quintana, AR Andonegui, JP Berasaluce, AL de la Serna
Education in the knowledge society (EKS), 16, 2022
12022
Máquinas Virtuales Cognitivas: Desarrollo del Pensamiento Computacional
ET Garitano, AR Andonegui, AL de la Serna, NB Quintana
RiiTE Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa, 2019
12019
Análisis y creación de Máquinas Virtuales Cognitivas: Percepción de aprendizaje útil del alumnado Universitario
ET Garitano, AR Andonegui, AL de la Serna, NB Quintana
Revista, 2019
12019
Consecuencias de la COVID19 en educación: niveles de carga mental del profesorado en el desarrollo de la enseñanza remota de emergencia.
N Bilbao-Quintana, A Romero Andonegui, A López de la Serna, ...
Revista complutense de educación 34 (4), 2023
2023
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20