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Anne Mai WALDER
Anne Mai WALDER
EU Business School, London School of Business & Education (UCLA, University of Montreal)
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Pedagogical Innovation in Canadian higher education: Professors’ perspectives on its effects on teaching and learning
AM Walder
Studies in Educational Evaluation, 2016
1642016
The concept of pedagogical innovation in higher education
AM Walder
Education Journal 3 (3), 195-202, 2014
1222014
Obstacles to innovation: The fear of jeopardising a professorial career
AM Walder
British Journal of Education 3 (6), 1-16, 2015
352015
Pedagogical innovation: Between social reality and technology.
AM Walder
British Journal of Arts and Social Sciences 18 (2), 59-79, 2014
202014
A theoretical model for pedagogical innovation: A tripartite construction of pedagogical innovation focusing on reasons for and means of innovating
AM Walder
Journal of Studies in Social Sciences 12 (1), 2015
142015
The preliminary and subsequent stages to integrating pedagogical innovation: the crux of the matter for the innovator
AM Walder
Alberta journal of educational research 60 (1), 22-42, 2014
112014
Les innovations technologiques sont-elles à l’origine des nouveaux rythmes et temporalités de l’université contemporaine?
AM Walder
Distances et médiations des savoirs. Distance and Mediation of Knowledge, 2016
92016
The relationship between discipline and innovation: a factor in professorial involvement in integrating pedagogical innovation? Science Journal of Education, 2(4), 108-22.
AM Walder
Science Journal of Education 2 (4), 108-122, 2014
92014
Theorising about the reasons for which professors innovate in a university strongly committed to research
AM Walder
Int. Res. Educ 2 (107), 10.5296, 2014
52014
Innovations pédagogiques et culture disciplinaire en enseignement supérieur
AM Walder
Université de Montréal, QC, Canada, Papyrus, 2013
42013
Innovations pédagogiques et culture disciplinaire en enseignement supérieur
AM Walder, M Alderson
6e Forum International Francophone en Pédagogie des Sciences de la Santé …, 2013
42013
Innovations pédagogiques et culture disciplinaire en enseignement supérieur
AM Walder
Universite de Montreal (Canada), 2013
42013
Le rôle de l’innovation pédagogique au sein de l’université d’aujourd’hui.
AM Walder
Dans "L’université, au carrefour de nouveaux défis pédagogiques", Chemins de …, 2016
22016
50 ans d'éducation au Québec
P Doray, C Lessard
PUQ, 2016
22016
Characteristics of the Pedagogical Innovator in a University Strongly Committed to Research and Across Disciplines
AM Walder
Journal of Educational and Developmental Psychology 5 (1), 119-127, 2015
22015
Why Should Organisations Recruit Multidisciplinary Talents?
AM Walder
ON RESEARCH 2019 (EU Faculty Thoughts), 1-3, 2019
12019
The Power and Influence of Online Video Advertising on Digital Natives’ Purchasing Behaviour: a Consumer Perspective
AM Walder
ON RESEARCH 3 (Fall 2019), 20-39, 2019
12019
Diversidade, interdisciplinaridade e desenvolvimento pedagógico no contexto universitário na Universidade de Montreal
FA Loiola, AM Walder
EduCação Em Foco 16 (22), 73-79, 2013
1*2013
La communication interne. La conversation communautaire de l'entreprise, un pas vers l'approche pédagogique de l'apprentissage coopératif?
AM Walder
Biennale internationale de l'éducation, de la formation et des pratiques …, 2012
12012
Comment innover dans l’enseignement universitaire ?
AM Walder
Dans Devenir Professeur, P. Noreau & E. Bernheim (Dir.), Chapitre 12, 136-148, 2019
2019
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