Follow
Narissara Suaklay
Narissara Suaklay
Lecturer, School of Education, University of Phayao
Verified email at up.ac.th
Title
Cited by
Cited by
Year
Thai elementary science teachers’ images of “engineer (s)” at work
L Ladachart, W Phothong, N Suaklay, L Ladachart
Journal of Science Teacher Education 31 (6), 631-653, 2020
102020
Self-regulation students’ online learning behavior in general education courses of university of Phayao
N Nonthamand, N Suaklay
International Journal of Emerging Technologies in Learning (Online) 16 (14), 269, 2021
82021
Validation of a design thinking mindset questionnaire with Thai elementary teachers
L Ladachart, L Ladachart, W Phothong, N Suaklay
Journal of Physics: Conference Series 1835 (1), 012088, 2021
72021
Pre-school teachers’ change of perceptions of engineering through a professional development experience
E Çil
Journal of Turkish Science Education 19 (3), 2022
32022
Thai elementary students’ drawings of mathematicians, scientists, and engineers
L Ladachart, S Wongpeng, S Ngamsong, N Suaklay, W Somyaron
Education 3-13, 1-15, 2023
2023
Digital business factors affecting characteristics of digital entrepreneurs
N Nonthamand, N Somyarone, K Ratanasanguanvongs, N Suaklay
Journal of Namibian Studies: History Politics Culture 34, 17-32, 2023
2023
กิจกรรม การ คิด เชิง ออกแบบ เพื่อ ส่งเสริม ความ เป็น น วัต กร ชุมชน ของ ผู้ ประกอบ การ ใน จังหวัด พะเยา
N Chantaramanee, C Thephinlap, W Laenoi, J Poshyananda, K Katsri, ...
Journal of Humanities and Social Sciences University of Phayao 11 (1), 332-352, 2023
2023
การ ศึกษา คุณลักษณะ ที่ พึง ประสงค์ ของ นิสิต ครู วิทยาลัย การ ศึกษา มหาวิทยาลัย พะเยา
น้ำ ฝน กัน มา, อาภา พรรณ ประทุม ไทย, วิ ลา วัลย์ สม ยา โร น, นริศ รา เสือ คล้าย, ...
วารสาร พิกุล คณะ มนุษยศาสตร์ และ สังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัย ราชภัฏ กำแพงเพชร 20 (2), 121-136, 2023
2023
Influence of an Inquiry-based Professional Development on Science Teachers’ Orientations to Teaching Science
L Ladachart, W Phothong, W Phornprasert, N Suaklay, L Ladachart
Journal of Turkish Science Education 19 (3), 2022
2022
การ พัฒนา รูป แบบ กิจกรรม การ เรียน การ สอน โดย ใช้ กระบวนการ คิด เชิง ออกแบบ ใน หมวด วิชา ศึกษา ทั่วไป เพื่อ ส่งเสริม คุณลักษณะ บัณฑิต มหาวิทยาลัย พะเยา ที่ พึง ประสงค์ ตาม กรอบ มาตรฐาน คุณวุฒิ ระดับ …
N Nonthamand, N Suaklay, K Pumila, S Intha, N Promwong
Dhammathas Academic Journal 22 (3), 205-220, 2022
2022
การ สำรวจ คุณลักษณะ ที่ พึง ประสงค์ ของ นิสิต มหาวิทยาลัย พะเยา ตาม ความ ต้องการ ของ คณาจารย์
N Nonthamand, N Suaklay, C Thephinlap, N Chantaramanee, K Pumila, ...
STOU Education Journal 14 (1), 115-127, 2021
2021
The influences of inter-item correlations and sample sizes on the classification indices under item response theory: the simulation study
N Suaklay, N Lawthong, S Kanjanawasee
International Journal of Education and Psychology in the Community 6 (1/2), 106, 2016
2016
The Sirindhorn Thai Language Tests
P Kullavanijaya
Chulalongkorn University, 0
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–13