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| Escuelas Inclusivas Singulares JLC Martínez González, Alejandro y Gómez Gutiérrez Grupo 5, 2013 | 31* | 2013 |
| La enseñanza y el aprendizaje de las tecnologías de la información y la comunicación en la intervención socioeducativa A Martínez González Cuadernos de trabajo social 17, 237-253, 2004 | 12 | 2004 |
| Tertulias dialógicas en los estudios de Educación Social y trabajo Social del centro Universitario la Salle LB García, AM González, ARF Cuevas Indivisa: Boletín de estudios e investigación, 137-161, 2019 | 11 | 2019 |
| El periódico: el libro del pueblo. Prensa y pedagogía social en la España de comienzos del siglo XX A Martínez González Pulso: revista de educación, 11-24, 2009 | 11 | 2009 |
| Looking at Men: An Approach to the Perception that Male and Female University Students of Primary and Nursery Education Have about Men A Martínez González, A Rodríguez Fernández-Cuevas, L Bonell García Masculinities & Social Change 3 (1), 1-17, 2014 | 10* | 2014 |
| Aprender cooperando: de la fundamentación a la práctica. Una propuesta metodológica A Martínez González, JL Gómez Gutiérrez Indivisa. Boletín de Estudios e Investigación, 163-186, 2011 | 8 | 2011 |
| Actuaciones educativas para la convivencia en centros con alumnado inmigrante A Martínez Gónzález, M Padrós Curxat, S Girbés Peco Revista Interuniversitaria de formación del profesorado, 133-144, 2012 | 7 | 2012 |
| Interfamily Therapy, a multifamily therapy model settled in infant-juvenile mental health services of Havana (Cuba): A qualitative study from participants’ perspectives R Ruiz-Iñiguez, A Carralero-Montero, A Martínez-González, ... Journal of Marital and Family Therapy 2021 (00), 1-21, 2021 | 6 | 2021 |
| Repensar la intervención social con grupos: premisas y orientaciones para una práctica transformadora A Martínez González Cuadernos de Trabajo Social 31 (2), 363-375, 2018 | 6* | 2018 |
| A systematic literature review of factors that moderate bystanders’ actions in cyberbullying. Cyberpsychology: Journal of Psychosocial Research on Cyberspace, 12 (4) F Domínguez-Hernández, L Bonell, A Martínez-González | 5 | 2018 |
| Masculinidad hegemónica en el discurso del movimiento obrero madrileño de finales del siglo XIX y comienzos del XX A Martínez González La Manzana 6, 2011 | 4 | 2011 |
| La mujer desde el catolicismo social: el contenido socio-pedagógico de la revista La Mujer y el Trabajo (1912-1931) A Martínez González Indivisa: Boletín de estudios e investigación, 169-186, 2009 | 3 | 2009 |
| Sociedad y medios de comunicación AM González Indivisa. Boletin de Estudios e Investigación, 43-50, 2003 | 3 | 2003 |
| Prácticas docentes y actuaciones educativas en el aula para la mejora del aprendizaje y la convivencia en los centros educativos de primaria y secundaria con alumnado inmigrante A Martínez González, C Elboj Saso, R Larena Fernández Universitas Tarraconensis. Revista de Ciències de l'Educació 1 (2), 45-66, 2012 | 2* | 2012 |
| Female mental health professionals’ perspectives on mindfulness practice after a 10-week training: An analysis of final essays. R Ruiz-Íñiguez, A Carralero-Montero, A Martínez-González, R Pérez-Díaz, ... Professional Psychology: Research and Practice 53 (1), 23, 2022 | 1 | 2022 |
| Contribuciones para mejorar la eficacia de la conducción de grupos multifamiliares. Una revisión sistemática C Martínez González, A., Bonell García, L., Sempere Pérez, J. y Fuenzalida Muñoz Indivisa Boletín de Estudios de Investigación, 33-60, 2021 | 1 | 2021 |
| Mirando a los Hombres: Una Aproximación a la Percepción que Tienen de los Hombres las Estudiantes y los Estudiantes Universitarios de Educación Infantil y Primaria AM González, AR Fernández-Cuevas, LB García Masculinities & Social Change 3 (1), 1-17, 2014 | 1 | 2014 |
| Diseño y desarrollo del Módulo de Introducción al Trabajo Universitario en Educación Social desde el Estudio de Casos y el Aprendizaje Cooperativo J Martínez González, Alejandro y Ortega Muñoz Indivisa. Boletín de Estudios e Investigación, 145-162, 2007 | 1 | 2007 |
| El programa Mus-E, o la metodología de la Educación no formal en espacios formales de educación A Martínez González Indivisa. Boletin de Estudios e Investigación, 33-41, 2003 | 1 | 2003 |
Fernando Domínguez-HernándezUNEDVerified email at alumno.uned.es
