Nueva metodología docente dinámica frente al aburrimiento en las clases: una réplica J Fernández Sánchez, P Ariza López, D Enguídanos Vanderweyen, ... | 2 | 2021 |
Programas de Auxiliares Docentes Postgraduados EM Pérez García, JI Bolaños Cartujo, A Barrón López De Roda, ... | 2 | 2020 |
Una nueva metodología de enseñanza y aprendizaje universitarios frente al aburrimiento académico I Sánchez-San-José, D Enguídanos, M Iglesias-Soilán, P Ariza, ... Revista de Educación 1, 2023 | 1 | 2023 |
Diferencias percibidas entre los modelos universitarios de financiación pública y privada por los estudiantes universitarios y recién egresados de España MI Soilán, IS San José, DE Vanderweyen, PA López, SSJ Pérez, ... Revista española de educación comparada, 125-139, 2022 | 1 | 2022 |
La réplica como garantía científica de que un programa de intervención psicoeducativa funciona: Un caso de un proyecto educativo sobre masculinidades y feminidades IS San José, DE Vanderweyen, CP Ariza, MI Soilán, JA Vélez, JF Sáchez Investigación en el ámbito escolar: variables psicológicas y educativas, 119-126, 2021 | 1 | 2021 |
Academic Emotions and Regulation Strategies: Interaction with Higher Education Dropout Ideation D Enguídanos, J Aroztegui, M Iglesias-Soilán, I Sánchez-San-José, ... Education Sciences 13 (11), 1152, 2023 | | 2023 |
An alternative teaching and learning methodology at university to counter academic boredom Una nueva metodología de enseñanza y aprendizaje universitarios frente al … I Sánchez-San-José, D Enguídanos, M Iglesias-Soilán, P Ariza, ... Revista de Educación 401, 97-122, 2023 | | 2023 |
Pienso, luego aprendo de verdad. Una metodología docente que potencia el aprendizaje y el propio pensamiento J Aroztegui Vélez, P Ariza López, A Cano Maganto, ... | | 2022 |
Enfrentándose a los retos del Trabajo de Fin de Grado: Un programa de intervención psicoeducativo y su réplica MI Soilán, DE Vanderweyen, IS San José, JF Sánchez Innovación Docente e Investigación en Educación: Experiencias de cambio en …, 2022 | | 2022 |
CAPÍTULO 10 LA RÉPLICA COMO GARANTÍA CIENTÍFICA DE QUE UN PROGRAMA DE INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA FUNCIONA: UN CASO DE UN PROYECTO EDUCATIVO SOBRE MASCULINIDADES Y FEMINIDADES IS SAN JOSÉ, DE VANDERWEYEN, PA LÓPEZ, MI SOILÁN, JA VÉLEZ, ... Investigación en el ámbito escolar: variables psicológicas y educativas, 2021 | | 2021 |
Teorías e instrumentos de evaluación adaptables: Una nueva forma de pensar y actuar en psicología y educación JA Vélez, JF Sánchez, IS San José, DE Vanderweyen, MI Soilán, ... Investigación en el ámbito escolar: variables psicológicas y educativas, 437-452, 2021 | | 2021 |
Revisión Teórica de la Inteligencia y sus Implicaciones Socioeducativas MI Soilán, DE Vanderweyen XIII Congreso de Investigación para estudiantes pregraduados de Ciencias de …, 2019 | | 2019 |
CAPÍTULO 41 TEORÍAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN ADAPTABLES: UNA NUEVA FORMA DE PENSAR Y ACTUAR EN PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN JA VÉLEZ, JF SÁNCHEZ, IS SAN JOSÉ, DE VANDERWEYEN, ... | | |
ENFRENTÁNDOSE A LOS RETOS DEL TRABAJO DE FIN DE GRADO: UN PROGRAMA DE INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVO Y SU RÉPLICA M IGLESIAS-SOILÁN, D ENGUÍDANOS, I SÁNCHEZ-SAN-JOSÉ, ... INNOVACIÓN DOCENTE E INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN, 0 | | |