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El profesorado y el desarrollo curricular: tres estilos de hacer escuela F Alonso Cuadernos de pedagogía 228, 70-74, 1994 | 90 | 1994 |
Competencias docentes y Evaluación auténtica:¿ Falla el protagonista? F Trillo Perspectiva Educacional, Formación de Profesores, 86-102, 2005 | 83 | 2005 |
Formación docente del profesorado universitario. El difícil tránsito a los enfoques institucionales MA Zabalza Beraza, A Cid Sabucedo, F Trillo Alonso Revista Española de Pedagogía, 2014 | 77 | 2014 |
Atitudes e valores no ensino F Trillo | 67 | 2000 |
La evaluación de los estudiantes en el marco de la evaluación de la calidad de las universidades F Trillo Alonso, M Porto Currás Revista de Educación, 2002 | 48 | 2002 |
Un análisis crítico del Espacio Europeo de Educación Superior como reforma de la enseñanza universitaria: los programas Verifica y Docentia en el contexto español JME Muñoz, FT Alonso Educar em Revista, 81-97, 2015 | 36 | 2015 |
Modelos de enseñanza de los profesores y enfoques de aprendizaje de los estudiantes: un estudio sobre su relación en la Universidad de Santiago de Compostela JF Trillo Alonso, RM Méndez García Universidade de Santiago de Compostela. Servizo de Publicacións e …, 1998 | 35 | 1998 |
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Los estudiantes y la universidad: una cuestión de actitudes F Trillo Alonso, RM Méndez García Innovación Educativa, 2001 | 28 | 2001 |
Metacognición y enseñanza F Trillo Alonso Ediciones Universidad de Salamanca (España), 1989 | 27 | 1989 |
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El desarrollo profesional y la colaboración docente: un análisis situado en el contexto español de las tensiones y fracturas entre la teoría y la práctica FT Alonso, JMN Cano, BM Domínguez, JME Muñoz Education policy analysis archives 25, 117-117, 2017 | 22 | 2017 |
Aproximación a la percepción de los alumnos sobre la evaluación de sus aprendizajes: un estudio compartido M Porto Currás Cuadernos de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Universidad …, 2000 | 22 | 2000 |
Didáctica para profesores de a pie F Trillo Alonso, L Sanjurjo Santa Fe-Argentina: Homosapiens, 2008 | 21 | 2008 |
Didáctica para profesores de a pie. Propuestas para comprender y mejorar la práctica F Trillo Alonso, L Sanjurjo Rosario: Homo Sapiens Ediciones, 2008 | 20 | 2008 |
Didáctica para profesores de a pie. Propuestas para comprender y mejorar la práctica F Trillo Alonso, L Sanjurjo Rosario: Homo Sapiens Ediciones, 2008 | 20 | 2008 |
Didáctica para profesores de a pie. Propuestas para comprender y mejorar la práctica F Trillo Alonso, L Sanjurjo Rosario: Homo Sapiens Ediciones, 2008 | 20 | 2008 |
Didáctica para profesores de a pie. Propuestas para comprender y mejorar la práctica F Trillo Alonso, L Sanjurjo Rosario: Homo Sapiens Ediciones, 2008 | 20 | 2008 |