| Diskalkulia (Kesulitan Matematika) Berdasarkan Gender Pada Siswa Sekolah Dasar Di Kota Malang FA Patricia, KF Zamzam AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika 8 (2), 288-297, 2019 | 31 | 2019 |
| Error analysis of newman to solve the geometry problem in terms of cognitive style KF Zamzam, FA Patricia University of Muhammadiyah Malang's 1st International Conference of …, 2018 | 30 | 2018 |
| Pendekatan problem based learning untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis mahasiswa KF Zamzam PEDAGOGIA: Jurnal Pendidikan 5 (2), 279-286, 2016 | 25 | 2016 |
| Development of scientific approach-based interactive multimedia for elementary school dyscalculia children FA Patricia, KF Zamzam Jurnal Prima Edukasia 9 (1), 32-43, 2021 | 12 | 2021 |
| Pengembangan Multimedia Interaktif Pada Materi Himpunan Berbasis Puzzle Dengan Pendekatan Kontekstual FA Patricia, KF Zamzam AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika 9 (4), 1112-1122, 2020 | 9 | 2020 |
| Pengembangan modul geometri berbasis reciprocal Teaching untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis mahasiswa calon guru KF Zamzam Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika 4 (1), 365-373, 2020 | 5 | 2020 |
| Analisis kesalahan siswa kelas 7 SMP dalam penulisan himpunan FA Patricia, KF Zamzam Prosiding Seminar Nasional IKIP Budi Utomo 1 (01), 456-460, 2020 | 4 | 2020 |
| Persepsi Mahasiswa terhadap LKM Geometri Transformasi Berbasis Discovery Learning dengan Pendekatan Kontekstual ZF Kenys, S Napfiah, AP Anugraini Matematika Dan Pembelajaran 6 (1), 65-69, 2018 | 4 | 2018 |
| KARAKTERISTIK BERPIKIR KREATIF DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA BERDASARKAN GENDER KF Zamzam, M Ambarawati Prismatika: Jurnal Pendidikan dan Riset Matematika 5 (2), 233-245, 2023 | 3 | 2023 |
| Pengembangan Lembar Kerja Siswa Berbasis Core (Connecting, Organizing, Extending, dan Reflecting) Materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel KF Zamzam, ON Hamandika Jurnal Pendidikan dan Riset Matematika 4 (2), 2022 | 2 | 2022 |
| Pengembangan Modul Matematika Berbasis Open Ended Problem pada Materi Himpunan AG Mayi Prismatika: Jurnal Pendidikan dan Riset Matematika 1 (1), 41-49, 2018 | 2 | 2018 |
| Pendampingan Belajar Siswa dengan Metode Montessory di SD Ulil Albab Kepanjen Kabupaten Malang FA Patricia, AP Anugraini, KF Zamzam Jurnal Inovasi Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat 3 (1), 331-338, 2023 | 1 | 2023 |
| Pendampingan Belajar Kelompok Berbantuan Fun Puzzle FA Patricia, KF Zamzam JPM PAMBUDI 6 (02), 103-107, 2022 | 1 | 2022 |
| KARAKTERISTIK TINGKAT KREATIVITAS MAHASISWA CALON GURU DALAM MEMODIFIKASI TUGAS MATEMATIKA DITINJAU DARI GAYA BELAJAR KF Zamzam, R Wijayanti Laplace: Jurnal Pendidikan Matematika 5 (1), 129-139, 2022 | 1 | 2022 |
| PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS MACROMEDIA FLASH MENGGUNAKAN PENDEKATAN OPEN ENDED PROBLEM PADA MATERI BANGUN RUANG KF Zamzam Prismatika: Jurnal Pendidikan dan Riset Matematika 4 (1), 47-55, 2021 | 1 | 2021 |
| Divergent thinking in developing mathematics assignment: Exploration case of teacher candidate-students’ creativity KF Zamzam, C Sa’dijah, S Subanji, R Rahardi AIP Conference Proceedings 3049 (1), 2024 | | 2024 |
| Pengembangan Media Pop Up Book Berbasis Higher Order Thinking Skill (Hots) Untuk Membangun Pemahaman Matematis Siswa SMP DD Putri, KF Zamzam Prosiding Seminar Nasional IKIP Budi Utomo 4 (01), 122-131, 2023 | | 2023 |
| Pendampingan Belajar Siswa Di Rumah Melalui Kegiatan Bimbingan Belajar Di Desa Jatisari K Yuliana, RD Agustin, KF Zamzam Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat 2 (01), 56-62, 2023 | | 2023 |
| PENGEMBANGAN BUKU AJAR STUDYING TOGETHER GENIUS MATEMATIKA RD Agustin, KF Zamzam Laplace: Jurnal Pendidikan Matematika 6 (2), 544-551, 2023 | | 2023 |
| The Creative Thinking Process of Prospective Teachers in Developing Assignments. KF Zamzam, C Sa'dijah, R Rahardi Journal of Higher Education Theory & Practice 23 (1), 2023 | | 2023 |
