| Diseño y análisis psicométrico de una escala de auto-eficacia hacia la lectura R Fidalgo Redondo, O Arias Gundín, MF Olivares Iglesias Aula abierta, 2013 | 20 | 2013 |
| Differences in Reading Self-Efficacy between School Years and according to Gender//Diferencias en la auto-eficacia lectora entre cursos en la escolaridad y en función del género F Olivares, RF Redondo, M Torrance Revista de Psicodidáctica 21 (1), 2016 | 12 | 2016 |
| Diferencias en la auto-eficacia lectora entre cursos en la escolaridad y en función del género MFO Iglesias, RF Redondo, M Torrance Revista de psicodidáctica 21 (1), 45-63, 2016 | 8* | 2016 |
| El estado de la cuestión sobre el estudio de la autoeficacia lectora en alumnado con y sin dificultades de aprendizaje MFO Iglesias, RF Redondo Magister: Revista miscelánea de investigación 25 (1), 51-59, 2013 | 7* | 2013 |
| El aprendizaje orientado a proyectos F Olivares, R Fidalgo Innovación educativa en la educación superior 1, 181 - 220, 2013 | 5* | 2013 |
| Diferencias de género en el nivel de auto-eficacia lectora en alumnos de Educación Secundaria Obligatoria F Olivares, R Fidalgo International Journal of Developmental and Educational Psychology 1 (1), 2013 | 3 | 2013 |
| Instrucción estratégica en tareas de síntesis en el contexto universitario P Robledo, R Fidalgo, O Arias, R Sánchez, F Olivares Asociación Científica de Psicología y Educación (ACIPE), 2016 | 2 | 2016 |
| Análisis de los cambios en la auto-eficacia lectora a nivel evolutivo en la Educación Secundaria Obligatoria MFO Iglesias, RF Redondo, OA Gundín EJIHPE: European Journal of Investigation in Health, Psychology and …, 2013 | 2 | 2013 |
| El rol de la auto-eficacia en la comprensión lectora: estudios de revisión, evaluación e instrucción MF Olivares Iglesias | 1 | 2015 |
| Eficacia de un programa de instrucción estratégico y autorregulado centrado en la adquisición de un nivel optimo de auto-eficacia en la mejora de la comprensión lectora R Fidalgo, F Olivares Students´engagement in School: International perspectives of Psychology and …, 2014 | 1 | 2014 |
| Estudio del componente de la auto-eficacia en la instrucción estratégica y autorregulada en la comprensión lectora F Olivares, R Fidalgo Students´engagement in School: International perspectives of Psychology and …, 2014 | 1 | 2014 |
| Effects of self-regulated strategy instruction on the reading comprehension process and reading self-efficacy in primary students F Olivares, R Fidalgo, M Torrance Revista española de pedagogía 81 (285), 271-290, 2023 | | 2023 |
| Efectos de una instrucción estratégica autorregulada en el proceso de comprensión y autoeficacia lectora del alumnado de educación primaria F Olivares, R Fidalgo, M Torrance Revista española de pedagogía 81 (285), 271-290, 2023 | | 2023 |
| Normativa española reguladora de la enseñanza de la escritura y la prevención de dificultades de aprendizaje F Robledo, P., & Olivares En R. Fidalgo (Coord.), Ojos Solares (cap. 1)., 2022 | | 2022 |
| El tratamiento curricular de la escritura en España: enfoque instruccional y preventivo PR Ramón, MFO Iglesias ¿ Cómo prevenir las dificultades de aprendizaje en la escritura?: la …, 2022 | | 2022 |
| Prácticas validadas empíricamente para la enseñanza de la lectura. F Olivares En L. González-Sánchez y R. Sánchez-Rivero (Eds.), Conciencia fonológica …, 2020 | | 2020 |
| Las estrategias de revisión de los estudiantes de educación primaria MFO Iglesias Investigación en el ámbito escolar: nuevas realidades en un acercamiento …, 2020 | | 2020 |
| Intervención parental de nivel 2 para la mejora de las habilidades escritoras en edades tempranas. M Arrimada, F Olivares, R Fidalgo Temas actuales de investigación en las áreas de la salud y la educación 1 …, 2017 | | 2017 |
| Diferencias en la auto-eficacia lectora entre cursos en la escolaridad y en función del género MF Olivares Iglesias, R Fidalgo Redondo, M Torrance Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko …, 2016 | | 2016 |
| Analysis of Developmental Changes on Reading Self-efficacy through Compulsory Secondary Education F Olivares, R Fidalgo, O Arias-Gundín European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education 3 (3 …, 2013 | | 2013 |
Mark TorranceNottingham Trent UniversityVerified email at ntu.ac.uk
