Ikuti
Fina Fakhriyah (orcid.org/0000-0003-0861-0404) (Researcher ID: A-8611-2017) (Scopus ID: 57195058553)
Fina Fakhriyah (orcid.org/0000-0003-0861-0404) (Researcher ID: A-8611-2017) (Scopus ID: 57195058553)
Email yang diverifikasi di umk.ac.id - Beranda
Judul
Dikutip oleh
Dikutip oleh
Tahun
Penerapan problem based learning dalam upaya mengembangkan kemampuan berpikir kritis mahasiswa
F Fakhriyah
Jurnal Pendidikan IPA Indonesia 3 (1), 2014
4822014
Student’s science literacy in the aspect of content science?
F Fakhriyah, S Masfuah, M Roysa, A Rusilowati, ES Rahayu
Jurnal Pendidikan IPA Indonesia 6 (1), 2017
1672017
Peran orang tua sebagai fasilitator anak dalam proses pembelajaran online di rumah
RN Anggraeni, F Fakhriyah, MN Ahsin
Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 8 (2), 105-117, 2021
902021
Developing Scientific Literacy-Based Teaching Materials to Improve Students’ Computational Thinking Skills
F Fakhriyah, S Masfuah, D Mardapi
Jurnal Pendidikan IPA Indonesia 8 (4), 482-491, 2019
452019
Pengaruh media pembelajaran berbasis youtube terhadap hasil belajar IPA siswa di sekolah dasar
AR Wulandari, M Masturi, F Fakhriyah
Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan 3 (6), 3779-3785, 2021
442021
Penerapan model discovery learning berbantuan media audio visual untuk meningkatkan literasi sains siswa kelas 5 SD
V Niswatuzzahro, F Fakhriyah, R Rahayu
Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan 8 (3), 273-284, 2018
422018
Pengaruh pola asuh demokratis terhadap kemampuan komunikasi interpersonal anak usia 10-12 tahun
F Fakhriyah, IA Pratiwi
Jurnal Basicedu 5 (4), 2513-2520, 2021
372021
Hubungan Minat Belajar Ipa Siswa Kelas V Sd Negeri 2 Pelemkerep Terhadap Hasil Belajar Selamapembelajaran Daring
DAN Sidiq, F Fakhriyah, S Masfuah
Progres pendidikan 1 (3), 243-250, 2020
242020
Pendampingan pemanfaatan sampah plastik dan kertas untuk media pembelajaran inovatif bagi guru di SDN 5 Bae, Kudus
F Fakhriyah, S Wanabuliandari, SD Ardianti
Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat 1 (1), 48-55, 2016
182016
Pengaruh penggunaan media kartu bergambar terhadap kemampuan mendeskripsikan daur hidup organisme dilihat dari tingkat kemandirian belajar siswa di SD 5 Dersalam Kudus
F Fakhriyah, M Roysa, I Faturrohman
Jurnal Sosial Budaya 7 (1), 39-44, 2014
172014
TPACK dalam pembelajaran IPA
F Fakhriyah, S Masfuah, FS Hilyana
Penerbit NEM, 2022
162022
Integrasi smart water management berbasis kearifan lokal sebagai upaya konservasi sumber daya air di Indonesia
F Fakhriyah, Y Yeyendra, A Marianti
Indonesian Journal of Conservation 10 (1), 34-41, 2021
162021
Pola asuh orang tua dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di masa pandemi
I Navida, F Fakhriyah, L Kironoratri
Jurnal Ilmiah Bina Edukasi 14 (1), 11-21, 2021
162021
Peningkatan Keterampilan Berbicara Siswa Melalui Model Role Playing Berbantuan Media Visual di Sekolah Dasar: IMPROVEMENT OF STUDENTS'SPEECH SKILLS THROUGH THE ASSISTED ROLE …
L Istiqomah, M Murtono, F Fakhriyah
Naturalistic: Jurnal Kajian Dan Penelitian Pendidikan Dan Pembelajaran 5 (1 …, 2020
162020
Pengaruh Model Problem Based Instruction Dalam Mengembangkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar
F Fakhriyah, M Roysa, Sumaji
Jurnal Konseling GUSJIGANG 2 (1), 2016
162016
Application of problem based learning in an effort to develop students’ critical thinking skills
F Fakhriyah
Jurnal Pendidikan IPA Indonesia 3 (1), 95-101, 2014
152014
Developing the understanding of scientific concept based on the aspect of science literacy for students of elementary school education program through the application of …
S Masfuah, F Fakhriyah
Unnes Science Education Journal 6 (3), 2017
142017
Penerapan Pembelajaran Tematik Berwawasan Multiple Intellegence dalam upaya Membentuk Karakter Siswa di SD IT AL Islam Kudus
F Fakhriyah, M Roysa, Sumaji
Refleksi Edukatika: Jurnal Ilmiah Kependidikan 4 (1), 2014
14*2014
Kemampuan pemahaman konsep matematis siswa sekolah dasar melalui pembelajaran daring dengan aplikasi whatsapp
NF Shofiah, JP Purwaningrum, F Fakhriyah
EDUKATIF: Jurnal Ilmu Pendidikan 3 (5), 2683-2695, 2021
132021
Argument-Driven Inquiry Learning Model: A Systematic Review.
F Fakhriyah, A Rusilowati, E Susilaningsih
International Journal of Research in Education and Science 7 (3), 767-784, 2021
132021
Sistem tidak dapat melakukan operasi ini. Coba lagi nanti.
Artikel 1–20