| The use of neuro-linguistic programming in teaching psychology to develop self-efficacy and reduce psychological alienation in visually impaired students in secondary school O Ammar المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج 83 (83), 481-514, 2021 | | 2021 |
| استخدام البرمجة اللغوية العصبية في تدريس علم النفس لتنمية الکفاءة الذاتية وخفض الاغتراب النفسي لدى الطلاب المعاقين بصرياً بالمرحلة الثانوية عربي محمد محمد عمار المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج 83 (83), 481-514, 2021 | | 2021 |
| استراتيجيات نظرية العبء المعرفي في تدريس علم النفس لتنمية مهارات التفکير الأساسية وخفض قلق الاختبار لدى الطلاب بطيئ التعلم بالمرحلة الثانوية عربي محمد محمد عمار المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج 77 (77), 671-706, 2020 | | 2020 |
| Strategies of cognitive burden theory in teaching psychology to develop basic thinking skills and reduce test anxiety in students with slow secondary school learning O Ammar المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج 77 (77), 671-706, 2020 | | 2020 |
| بحث مستل بعنوان استخدام نموذج التدريس الموجه للدماغ في تدريس علم النفس لتنمية مهارات التفکير المنظومى لدى طلاب المرحلة الثانوية ابتسام راضى محمد قاسم, على سيد محمد عبد الجليل, على, عربى محمد عمار مجلة کلية التربية (أسيوط) 36 (8), 1-20, 2020 | | 2020 |
| برنامج قائم على الهندسة النفسیة فی تدریس علم النفس لتنمیة الوعی النفسی وتحمل الغموض الأکادیمی لدى الطلاب المعاقین بصریاً بالمرحلة الثانویة أسامة عربی محمد محمد عمار مجلة کلیة التربیة (أسیوط) 35 (12), 1-28, 2019 | | 2019 |
| فاعلية برنامج مقترح لتنمية مهارات التدريس الإستراتيجي لدى معلمي علم النفس وأثر ذلک علي تنمية مهارات التفکير المنظومي لدي طلابهم أسامة عربي محمد محمد عمار مجلة کلية التربية (أسيوط) 35 (11), 1-29, 2019 | | 2019 |
| برنامج قائم علي الذکاء الناجح في تدريس علم النفس الطبي لتنمية المسئولية الإجتماعية ومهارة مواجهة الضغوط لدى طالبات المعهد الفني للتمريض أسامة عربي محمد محمد عمار مجلة کلية التربية (أسيوط) 35 (9), 1-31, 2019 | | 2019 |
| تصور مقترح لتطوير مقرر الإدارة والتوافق النفسي بالمرحلة الثانوية التجارية في ضوء معايير الجودة الشاملة ومتطلبات السلوک الإداري الفعال اسامه عربي محمد محمد عمار, اسامه مجلة کلية التربية (أسيوط) 32 (1), 372-412, 2016 | | 2016 |
| تصور مقترح لتطوير مقرر الإدارة والتوافق النفسي بالمرحلة الثانوية التجارية في ضوء معايير الجودة الشاملة ومتطلبات السلوك الإداري الفعال عمار، أسامة عربي محمد محمد Scientific Journal of the Faculty of Education-Assiut University 452 (5416 …, 2016 | | 2016 |
| أثر الدمج بين التدريس الحقيقي والتعامل العقلاني الانفعالي فى تدريس علم النفس لتنمية مهارات التفکير التأملي وتخفيف الاضطرابات النفسية لدى طلاب المرحلة الثانوية أسامة عربي محمد محمد عمار مجلة کلية التربية (أسيوط) 31 (4.2), 428-471, 2015 | | 2015 |
| فاعلية برنامج الکورت في تدريس علم النفس لتنمية مهارات التفکير المتشعب والتوجه نحو الهدف لدى طلاب المرحلة الثانوية أسامة عربي محمد محمد عمار مجلة کلية التربية (أسيوط) 31 (3), 378-417, 2015 | | 2015 |
