| Kebijakan pendidikan di masa pandemi KA Winata, QY Zaqiah, S Supiana, H Helmawati Ad-Man-Pend: Jurnal Administrasi Manajemen Pendidikan 4 (1), 1-6, 2021 | 85 | 2021 |
| Moderasi Islam Dalam Pembelajaran PAI Melalui Model Pembelajaran Kontekstual KA Winata, I Solihin, U Ruswandi, M Erihadiana Ciencias: Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Pendidikan 3 (2), 82-92, 2020 | 51 | 2020 |
| Implementasi model pembelajaran interaksi sosial untuk meningkatkan karakter peserta didik A Hasanah Jurnal Pendidikan 9 (1), 22-32, 2021 | 42 | 2021 |
| Peran Dosen dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk Mendukung Program Moderasi Beragama KA Winata, T Sudrajat, Y Yuniarsih, QY Zaqiah Jurnal Pendidikan 8 (2), 98-110, 2020 | 37 | 2020 |
| INOVASI PESANTREN RAMADHAN DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN SPIRITUAL PESERTA DIDIK DI MASA PANDEMI COVID-19 H Fajrussalam, KA Winata, I Solihin, QY Zaqiah Eduteach: Jurnal Edukasi dan Teknologi Pendidikan 1 (2), 1-10, 2020 | 36* | 2020 |
| Model pembelajaran kolaboratif dan kreatif untuk menghadapi tuntutan era revolusi industri 4.0 KA Winata SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam Dan Multikulturalisme 2 (1), 12-24, 2020 | 24 | 2020 |
| Peningkatan Kemampuan Peserta Didik terhadap Baca Tulis Al-Qur’an melalui Guru Pendidikan Agama Islam KA Winata, H Fajrussalam, M Syah, M Erihadiana J-PAI: Jurnal Pendidikan Agama Islam 6 (2), 2020 | 21 | 2020 |
| Sahudi, & Hasanah, A.(2020) KA Winata Landasan Teori Pendidikan Karakter Disekolah (Tinjauan Ontologi …, 0 | 13 | |
| LANDASAN TEORI PENDIDIKAN KARAKTER DI SEKOLAH (Tinjauan Ontologi, Epistimologi dan Aksiologi) KA Winata, Sahudi JURNAL AL AMAR 1 (3), 48-59, 2020 | 11 | 2020 |
| Implementasi Pendidikan Multikultural di Era Revolusi 4.0 I di Era Revolusi, KA Winata, H Fajrussalam, U Ruswandi, M Erihadiana | 11* | |
| Kebijakan Pendidikan di Masa Pandemi. Ad-Man-Pend: Jurnal Administrasi Manajemen Pendidikan, 4 (1), 1-6 KA Winata, QY Zaqiah, S Supiana, H Helmawati | 7 | 2021 |
| Implementasi Kompetensi Guru Pai Yang Efektif Untuk Meningkatkan Kemampuan Peserta Didik Terhadap Baca Tulis Alquran KA Winata Journal of Education and Teaching 2 (2), 204-212, 2021 | 6 | 2021 |
| Model pembelajaran kolaboratif dan kreatif untuk menghadapi tuntutan era revolusi industri 4.0. SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme, 2 (1), 12–24 KA Winata | 6 | 2020 |
| Supiana, & Helmawati.(2021). Kebijakan Pendidikan di Masa Pandemi. Administrasi Pendidikan Journal, 4 (1), 1–6 KA Winata, QY Zaqiah | 6 | |
| Development of curriculum and learning system in pondok pesantren.(a case study at pesantren Al Falah Dago Bandung) KA Winata, A Suhartini, N Ahmad Randwick International of Education and Linguistics Science Journal 2 (1), 29-36, 2021 | 5 | 2021 |
| Konsepsi Pendidikan Islam terhadap Prinsip-Prinsip Multikultural di Sekolah KA Winata, U Ruswandi, M Erihadiana At-Ta’dib Jurnal Pendidikan Islam 1 (1), 51-70, 2020 | 5 | 2020 |
| Urgensi Moderasi Islam Di Sekolah Untuk Menguatkan Wawasan Kebangsaan KA Winata, S Sahudi, U Ruswandi Prosiding Seminar Nasional Pendidikan 3, 497-506, 2021 | 3 | 2021 |
| Pendidikan Agama Islam (PAI) Dalam Kurikulum Nasional KA Winata, U Ruswandi, BS Arifin Attractive: Innovative Education Journal 3 (2), 138-151, 2021 | 3 | 2021 |
| Inovasi Kebijakan Kepala Sekolah Dalam Pengembangan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (Ktsp) Untuk Menumbuhkan Sikap Sosial Peserta Didik Di Era Revolusi Industri 4.0 KA Winata Jurnal Pendidikan PKN (Pancasila dan Kewarganegaraan) 1 (2), 101-114, 2020 | 3 | 2020 |
| PERAN MANUSIA DALAM KEHIDUPAN FATALISME I Solihin, KA Winata, A Suhartini, N Ahmad E.Q. JURNAL AL AMAR 1 (3), 60-76, 2020 | 2 | 2020 |
