| Educar para o cuidado: um desafio contemporâneo R Bregalda UPF, 2015 | 7 | 2015 |
| Diálogo com Educadores C Laval, P Dardot, R Bregalda Revista Espaço Pedagógico 28 (1), 412-419, 2021 | 3 | 2021 |
| A formação humana no contexto da colonização neoliberal da subjetividade R Bregalda Leituras sobre Educação e neoliberalismo, 197-216, 2020 | 3 | 2020 |
| Hermenêutica em Paul Ricoeur: contribuições à pesquisa textual R Bregalda Filosofazer (impressa) 47 (2), 2016 | 3 | 2016 |
| Sujeito, narrativa e capacidade: uma perspectiva renovada de formação humana a partir de Paul Ricoeur R Bregalda Universidade de Passo Fundo, 2021 | 1 | 2021 |
| Narrativa e ética: A formação humana na perspectiva de Paul Ricoeur R Bregalda Universidade de Passo Fundo - UPF, 2017 | 1 | 2017 |
| Market metaphysics, atomized subject, and corrosion of human training in Hayek’s neoliberalism AV Cenci, JB Salomão, R Bregalda Educação e Pesquisa 50, e264095, 2024 | | 2024 |
| Metafísica do mercado, sujeito atomizado e corrosão da formação humana no neoliberalismo de Hayek AV Cenci, JB Salomão, R Bregalda Educação e Pesquisa 50, e264095, 2024 | | 2024 |
| JUSTIÇA, SABEDORIA PRÁTICA E FORMAÇÃO HUMANA NO PENSAMENTO DE PAUL RICOEUR R Bregalda SciELO Preprints, 2023 | | 2023 |
| Metáfora e formação humana no pensamento ricoeuriano R Bregalda http://anais.anped.org.br/regionais/sites/default/files/trabalhos/43/10912 …, 2022 | | 2022 |
| Narration et formation humaine: une approche à partir de la pensée de Paul Ricœur R Bregalda Educação e Filosofia 36 (77), 659-684, 2022 | | 2022 |
| Narrative and human formation: an approach from Paul Ricœur’s thought R Bregalda Educação e Filosofia 36 (77), 659-684, 2022 | | 2022 |
| A pastoral social e a comunidade cristã como presença sócio-transformadora nas fronteiras da justiça R Bregalda, JB Centenaro Eclesiologia: perspectivas teológico-pastorais, 196, 2022 | | 2022 |
| A prática pastoral includente do Pe. Elli Benincá: diálogo com indígenas, negros, caboclos e população da periferia AA Reis, R Bregalda Itepa Faculdades: 40 anos refletindo sobre evangELLIzação, 294-321, 2022 | | 2022 |
| Abordagen de las capacidades (capabilities), desarrollo humano y educación: interfaces entre Amartya Sen y Martha Nussbaum R Bregalda, J Bufon Centenaro, NJ Zambam Educação 45 (1), 2022 | | 2022 |
| Narrativa e formação humana: uma abordagem a partir do pensamento Paul Ricœur R Bregalda Educação E Filosofia 36 (77), 659-684, 2022 | | 2022 |
| Ética, Justiça e Educação: o papel das instituições justas em Paul Ricoeur R Bregalda PERI 12 (2), 41-54, 2020 | | 2020 |
| DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA: FORMANDO PROFISSIONAIS NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA C Gasparini, B Regiano | | 2017 |
| Ética, instituições e justiça em Ricoeur: contribuições à educação R Bregalda Reunião Científica Regional da ANPEd: Educação, movimentos sociais e …, 2016 | | 2016 |
| Anais do SEFiM [Música, Filosofia e Bildung] RJB Cruz, MRA Stein, LC Bombassaro UFRGS, 2016 | | 2016 |
Junior Bufon CentenaroDoutor em Educação - UPFVerified email at lasalle.org.br
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