| The Integration of a lesson study model into distance STEM education during the covid-19 pandemic: Teachers’ views and practice A Aykan, B Yıldırım Technology, Knowledge and Learning 27 (2), 609-637, 2022 | 59 | 2022 |
| Ortaokul öğretmenlerinin yapılandırmacı yaklaşım ile ilgili yeterlik düzeyleri A Aykan, M Tatar Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 5 (2), 381-395, 2017 | 13 | 2017 |
| Ortaokul Öğretmenlerinin Yapılandırmacı Yaklaşım İle İlgili Yeterlik Düzeylerinin İncelenmesi A Aykan Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Bilimleri …, 2014 | 12 | 2014 |
| Investigating Lesson Study Model within the Scope of Professional Development in Terms of Pre-Service Teachers A Aykan, F Dursun International Online Journal of Educational Sciences (IOJES) 13 (5), 1388-1408, 2021 | 11 | 2021 |
| Öğretmen Adayları Açısından Ders Araştırması Modelinin Mesleki Gelişim Kapsamında İncelenmesi. A Aykan Yayınlanmamış Doktora Tezi. Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi Eğitim …, 2019 | 11 | 2019 |
| Ders Araştırması Kapsamında Farklı Ülkelerde Yayınlanan Bilimsel Çalışmaların İçerik Analizi A Aykan, RY Kıncal Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi, 19-31, 2016 | 11* | 2016 |
| Lesson study and 21st-century skills: Pre-service Teachers Reason, Produce and Share S Yeşilçınar, A Aykan Participatory Educational Research 9 (3), 315-329, 2022 | 9 | 2022 |
| A New Approach In The Professional Development Of Prospective Visual Arts Teachers: A Lesson Study Model Y Hiçyılmaz, A Aykan International Journal of Progressive Education 16 (6), 313-324, 2020 | 8 | 2020 |
| The Effect of Active Learning Techniques on Academic Performance and Learning Retention in Science Lesson: An Experimental Study A Aykan, F Dursun Journal of STEM Teacher Institutes (JSTEI) 2 (1), 42-48, 2022 | 5 | 2022 |
| Öğretmenlerin Mesleki Gelişiminde Yeni Bir Uygulama Olarak “Ders Araştırması Modeli”: Perspektif, Avantajlar, Sınırlılıklar A Aykan, F Dursun Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 8 (6), 1683-1694, 2020 | 3 | 2020 |
| TÜRKİYE’DE İLKOKUL PROGRAMLARI İLE İLGİLİ YAZILAN LİSANSÜSTÜ TEZLERİN İNCELENMESİ A Aykan, EF Çalışkan Bingöl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 156-168, 2022 | 2 | 2022 |
| Views of International Student Teachers on The Problems They Encountered in Turkey and Suggestions for These Problems A AYKAN, F DURSUN Türkiye Eğitim Dergisi 6 (2), 497-506, 2021 | 1 | 2021 |
| Program Geliştirmede Planlama ve Tasarım Yaklaşımları (Eğitim Programlarının ABC’si içinde) A Aykan Vizetek Yayıncılık, 2023 | | 2023 |
| “Aktif Öğretim Yöntemleri” Kaynağı Olarak Filmler ŞS Çam, A Aykan KORKUT ATA TÜRKİYAT ARAŞTIRMALARI DERGİSİ Uluslararası Türk Dili ve …, 2023 | | 2023 |
| Lesson Study Model Perception Scale: Validity and Reliability Study A Aykan, F Elkonca Shanlax International Journal od Education 10 (1), 261-269, 2022 | | 2022 |
| Ders Araştırması Modeli (Lesson Study Model) ve STEM A Aykan STEM Eğitimi El Kitabı Teoriden Pratiğe 1, 81-90, 2022 | | 2022 |
| How can Lesson Study Model be used in special education? A Aykan RumeliDE Journal of Language and Literature Studies (RumeliDE Dil ve …, 2022 | | 2022 |
| TÜRKİYE, AMERİKA BİLEŞİK DEVLETLERİ VE AVUSTRALYA EĞİTİM FAKÜLTELERİ MESLEK BİLGİSİ DERSLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI1 A Aykan, Ş KARTAL Journal of History School (JOHS), 2021 | | 2021 |
| İnsan Hakları Adına (Ben Dinlemeden Önce) (Nasıl) Konuşman Gerektiğini Söylüyorum A Aykan (Çeviri Kitap) SAGE Nitel Araştırmalar Kılavuz Kitabı 1, 495-502, 2021 | | 2021 |
| Çoklu Duyusal Matematik Öğretimi ve Ders Planlama A Aykan (Çeviri Kitap) Di̇skalkuli̇ Olan Öğrencilerin Tanılanması …, 2021 | | 2021 |
