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LILLIANA VILLA VELEZ
LILLIANA VILLA VELEZ
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IFNγ Response to Mycobacterium tuberculosis, Risk of Infection and Disease in Household Contacts of Tuberculosis Patients in Colombia
H Del Corral, SC París, ND Marín, DM Marín, L López, HM Henao, ...
PloS one 4 (12), e8257, 2009
1412009
Análisis de la mortalidad por tuberculosis en Medellín, 2012
L Villa, IM Trompa, FN Montes, JG Gómez, CA Restrepo
Biomédica 34 (3), 425-432, 2014
262014
Educación para la salud y justicia social basada en el enfoque de las capacidades: Una oportunidad para el desarrollo de la salud pública
L Villa-Vélez
Ciência & Saúde Coletiva 25, 1539-1546, 2020
182020
Las redes de conocimiento en salud pública y el fortalecimiento de capacidades a través de estrategias de cooperación
E Martínez, DF Franco, L Villa
Revista Facultad Nacional de Salud Pública 27 (3), 349-355, 2009
162009
La codificación y descodificación como proceso participativo y reflexivo en una investigación temática apoyada en TIC
L Villa-Vélez, AM Vásquez-Velázquez, Y Castaño-Pineda, ...
Revista Interamericana de Investigación Educación y Pedagogía RIIEP 14 (2 …, 2021
72021
Gender differences in the interpretation of experiences of patients with tuberculosis in Medellín, Colombia
L Villa Vélez, MP Arbeláez Montoya
Investigación y Educación en Enfermería 33 (2), 217-225, 2015
72015
Experiencia de educación sobre la crianza en un asentamiento de Colombia.
JA Villa-Vélez, L., Otálvaro-Orrego, J., Peñaranda-Correa, F., Bastidas ...
Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez Y Juventud 19 (1), 1-19, 2020
5*2020
Education for health and social justice based on the focus on capabilities: An opportunity for public health development/Educacion para la salud y justicia social basada en el …
L Villa-Vélez
Ciência & Saúde Coletiva 25 (4), 1539-1547, 2020
52020
Análisis de la mortalidad por tuberculosis en la ciudad de Medellín, 2012
L Villa, IM Trompa, FN Montes, JG Gómez, CA Restrepo
Biomédica 34 (3), 425-32, 2014
52014
Education, child rearing and social justice
VVL Peñaranda F, Betancurth DP, Bastidas M, Escobar GM, Otálvaro JC, Torres ...
Hacia. Prom. Salud. 24 (2), 123-135, 2019
4*2019
Las necesidades sociales como eje de la formación médica
JA Gómez Correa, L Villa Vélez, M Kambourova
Interface-Comunicação, Saúde, Educação 19, 1253-1261, 2015
42015
Sistematización de una sistematización: aprendizajes sobre el método
GE Lopera-Uribe, L Villa-Vélez, Y Castaño-Pineda, DP Betancurth-Loaiza, ...
Hacia la Promoción de la Salud 27 (2), 144-160, 2022
32022
Autoevaluación y formación del ser en la universidad: revisión narrativa
M Kambourova, L Galindo-Cárdenas, L Villa-Vélez
Pedagogía y Saberes, 182-197, 2023
12023
Narrar historias, reconstruir vidas: experiencia de educación popular con mujeres vulnerables que realizan la crianza
DP Betancurth-Loaiza, L Villa-Vélez, Y Castaño-Pineda, ...
Folios, 81-92, 2022
12022
Acerca del Hospital Universitario San Vicente de Paúl… hablan los estudiantes de Medicina
LV Vélez
Uni-pluriversidad 6 (1), 21-32, 2006
12006
Salutogénesis teoría y praxis
ALA Córdoba, JFT Valle, LV Vélez, SE Arango, JAR Espinosa
ACADEMIA, 72, 2024
2024
La autoevaluación de los aprendizajes y la formación integral: desafíos de la educación superior
K M, Villa-Vélez L, G L.
2024
Educación para la salud con las comunidades. Una experiencia de educación popular
Villa-Vélez L
2024
Self-assessment and Formation of Being at the University: Narrative Review
M Kambourova, L Galindo-Cárdenas, L Villa-Vélez
Pedagogía y Saberes, 182-197, 2023
2023
Popular Education and Child Rearing: Contributions of an Experience
Y Castaño-Pineda, GE Lopera-Uribe, DP Betancurth-Loaiza, L Villa-Vélez, ...
Pedagogía y Saberes, 187-200, 2023
2023
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20