Få min egen profil
Citeret af
Alle | Siden 2019 | |
---|---|---|
Henvisninger | 1018 | 548 |
h-index | 16 | 14 |
i10-indeks | 20 | 15 |
Offentlig adgang
Se alle1 artikel
0 artikler
tilgængelige
ikke tilgængelige
Baseret på krav i forbindelse med finansiering
Medforfattere
- Morten AagaardVerificeret mail på hum.aau.dk
- Professor Peter HickProfessor of Inclusive Education, Edge Hill UniversityVerificeret mail på edgehill.ac.uk
- Yvette SolomonProfessor, Manchester Metropolitan UniversityVerificeret mail på mmu.ac.uk
- Kevin CahillSenior Lecturer in Education, University College CorkVerificeret mail på ucc.ie
- Dominic WyseProfessor of Early Childhood and Primary Education, University College London, IOEVerificeret mail på ucl.ac.uk
- Jake AndersAssociate Professor, UCL Centre for Education Policy & Equalising OpportunitiesVerificeret mail på ucl.ac.uk
- Chris BrownUniversity of SouthamptonVerificeret mail på soton.ac.uk
- Sarah J WhiteInstitute of Cognitive Neuroscience, University College LondonVerificeret mail på ucl.ac.uk
- Krisztina Stefanikegyetemi docens; ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar; MTA-ELTE Autizmus SzakmódszertaniVerificeret mail på barczi.elte.hu
- Peter ØhrstrømAalborg UniversityVerificeret mail på hum.aau.dk
- Miklos GyoriHAS-ELTE 'Autism in Education' Research Group