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Manuel Rosales Álamo
Manuel Rosales Álamo
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Cited by
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Competencias interpersonales y bienestar del profesor
Á Serio Hernández, H Jiménez Betancort, M Rosales Álamo
Educational Psychology 16 (2), 107-114, 2010
182010
Aproximación al problema del bienestar psicológico profesional de los docentes en crisis
M Rosales Álamo
Psicnosis: Revista de evaluación e intervención psicoeducativa, 71-82, 2005
52005
La mediación intrauniversitaria: reflexiones y propuestas
MJ Rosales Álamo, LG Villaluenga
Conflictos y mediación en contextos plurales de convivencia, 175-200, 2019
42019
Riesgo de trastorno psicopatológico en docentes y autopercepción de bajo bienestar laboral'.
M Rosales Álamo, H Jiménez Betancort, A Serio Hernández
Intersalud, 2007
42007
Características psicológicas asociadas a la manipulación interpersonal en adolescentes jóvenes
MR Álamo, HJ Betancort, AS Hernández, JJC Sánchez
International journal of developmental and educational psychology 1 (1), 481-492, 2005
42005
Recursos y herramientas de la mediación
MJR Álamo
Habilidades y procedimientos en la mediación: de la teoría a la práctica de …, 2022
32022
Análisis del conflicto en un recurso para personas en situación de sinhogarismo: diseño y validación de la hoja de registro de los factores asociados
JMD González, JR Hernández, MJR Álamo
Cuadernos de trabajo social 35 (1), 71-80, 2022
22022
Competencias de autoimplicación en docentes con bajo y alto bienestar psicoprofesional
ÁS Hernández, M Rosales Álamo, HJ Betancort
Revista Electrónica de Psicología Iztacala 18 (1), 2017
22017
Estilos de pensamiento en docentes con bajo y alto bienestar profesional
Á Serio Hernández, MJ Rosales Alamo, H Jiménez Betancort
Revista española de orientación y psicopedagogía, 2012
12012
Los moldes cognitivos–afectivos y la adaptación psicológica: definición y evaluación
M Rosales Álamo
PQDT-Global, 1997
11997
Implementación y desarrollo de la convivencia y la mediación en las universidades
M Rosales Álamo, L García Villaluenga, F Fariña Rivera, ...
Análise e intervención psicosocioeducativa, 2022
2022
Impacto del COVID-19 sobre el bienestar de la infancia, adolescencia y familias en Canarias: oportunidades para reforzar el sistema de prevención y protección
MJ Rodríguez López, R Aciego de Mendoza y Lugo, L Aguilera Ávila, ...
Universidad de La Laguna, 2021
2021
La mediación y la gestión constructiva de conflictos en la universidad española
MJR Álamo, LG Villaluenga, FF Rivera, MDS Martínez
Avances en educación superior e investigación: Volumen I, 194-195, 2021
2021
Convivencia y resolución positiva de conflictos en la universidad
FF Rivera, LG Villaluenga, MJR Álamo
Avances en educación superior e investigación: Volumen I, 195, 2021
2021
Impacto del COVID-19 sobre el bienestar de la infancia, adolescencia y familias en Canarias: oportunidades para reforzar el sistema de prevención y protección
R Aciego de Mendoza Lugo, L Aguilera Ávila, MA Calzadilla Medina, ...
Fundación General de la Universidad de La Laguna, 2021
2021
La mediación en las universidades, alineación con los objetivos de desarrollo sostenible, agenda 2030
LG Villaluenga, MJR Álamo, FF Rivera
Avances en educación superior e investigación: Volumen I, 195, 2021
2021
La calidad de la formación en mediación: una propuesta basada en competencias
MJR Álamo, LG Villaluenga
La mediación como clave para la resolución pacífica del conflicto, 187-199, 2021
2021
Competences for self-involvement in teachers with low and high psychoprofessional well-being
ÁS Hernández, MR Álamo, HJ Betancort
Revista Electrónica de Psicología Iztacala 18 (1), 2017
2017
La conferencia de universidades para el estudio de la mediación y gestión de conflictos
LG Villaluenga, EV de Castro, MJR Álamo
X Congreso Internacional de psicología jurídica y forense: libro de actas …, 2017
2017
Estilos de pensamiento en docentes con bajo y alto bienestar profesional= Thinking styles in teachers with low and high professional well-being
Á Serio Hernández, M Rosales Álamo, H Jiménez Betancort
AEOP; Universidad Nacional de Educación a Distancia (España), 2012
2012
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