A study on the relationships between ethical leadership, work-life balance, organizational socialization, and organizational citizenship behavior of teachers in Northern Thailand C Poohongthong, P Surat, P Sutipan International journal of behavioral science 9 (2), 17-28, 2014 | 38 | 2014 |
The Effect of Task-Based Instruction in Improving the English Speaking Skills of Ninth-Graders. S Nget, O Pansri, C Poohongthong LEARN Journal: Language Education and Acquisition Research Network 13 (2 …, 2020 | 33 | 2020 |
Designing learner-centered instruction practices based on transformative learning through critical participatory action research C Poohongthong, N Supparerkchaisakul International Journal of Behavioral Science 12 (2), 31-49, 2017 | 6 | 2017 |
Transformative Learning: Challenges for instructors in Higher Education. C Poohongthong Journal of Behavioral Science 24 (1), 2018 | 3 | 2018 |
ปัจจัยและกระบวนการพัฒนาผู้เรียนสู่ความสำเร็จเรื่องผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 วิชาภาษาอังกฤษของโรงเรียนชายขอบในประเทศไทย ชนัดดา ภูหงษ์ทอง Journal of Inclusive and Innovative Education 8 (1), 46-61, 2024 | | 2024 |
Risk Factors and Prevention Strategies of Self-Harm in University Students: A Qualitative Approach C Poohongthong, S Kanjanaphitsarn, P Surat Journal of Community Development Research (Humanities and Social Sciences …, 2024 | | 2024 |
การเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลง: จากการกระทำทางการสื่อสารถึงโลกชีวิตทางการศึกษา (Transformative learning: From communicative action to educational lifeworld) C Poohongthong) | | 2024 |
Thailand’s Sustainable Literacy Competence in Peripheral School: The Bannongkae School Model C Poohongthong Thammasat Review 26 (2), 24-43, 2023 | | 2023 |
ข้อโต้แย้งต่อการวิพากษ์ทฤษฎีการเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลง (Arguments to Critique Transformative Learning Theory) ชนัดดา ภูหงษ์ทอง วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม 17 (2), 494-505, 2023 | | 2023 |
การ วิจัย สร้างสรรค์ ใน การ พัฒนา นาฏศิลป์ พื้นบ้าน ชุด ระบำ กล้วย ตาก: Creative Research for Development of Thai Folk Dance ‘Rabam Kluay Tak กัลยาณี เจ็ ก ท่า นา, ช นัดดา ภู หงส์ทอง วารสาร ศิลปกรรม บูรพา 23 (1), 152-169, 2022 | | 2022 |
ความตระหนักทางวัฒนธรรมผ่านการอ่านและการเขียนพรรณนาของนักเรียนร่วมกับการเรียนรู้โดยใช้ศิลปะเป็นฐาน (Students' Cultural Awareness through Reading and Narrative Writing with Art-Based Learning) B Butarmart, C Poohongthong, R Buosonte ศึกษาศาสตร์สาร มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ 6 (2), 119-133, 2022 | | 2022 |
เหตุผลและความสมเหตุสมผล: จากทฤษฎีการกระทำทางการสื่อสารของฮาเบอร์มาสสู่ทฤษฎีการเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลงของเมอซิโรว์ (Rationality and Validity: From Habermas’s Communicative Action to Mezirow’s … C Poohongthong ศึกษาศาสตร์สาร มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ 6 (2), 76-90, 2022 | | 2022 |
โลก ชีวิต และ ระบบ ของ ฮา เบอร์ มา ส ใน ทฤษฎี การ เรียน รู้ สู่ การ เปลี่ยนแปลง ของ เม อ ซิ โร ว์ C Poohongthong Journal of Education Studies, EDUCU5001009 (12 pages) doi: 10.14456/educu …, 2022 | | 2022 |
ประสบการณ์ ความ เป็น ธรรม ทาง สังคม ของ นักเรียน ระดับ ชั้น มัธยมศึกษา ปี ที่ 4 ที่ ผ่าน การ เรียน รู้ วรรณกรรม เรื่อง Animal Farm วี ดิ ทัศน์ ความ เป็น ธรรม ทาง สังคม และ การ แสดง บทบาท สมมติ พึ่ง กุศล, นฤมล, ภู หง ษ์ ทอง, ช นัดดา วารสาร วิชาการ ศึกษา ศาสตร์ ศรีนครินทรวิโรฒ 21 (2), 2020 | | 2020 |
การ เรียน รู้ สู่ การ เปลี่ยนแปลง: ความ ท้าทาย ของ ผู้ สอน ใน ระดับ อุดมศึกษา ช นัดดา ภู หง ษ์ ทอง The Periodical of Behavioral Science 24 (1), 163-182, 2018 | | 2018 |
STUDENT TEACHERS’ PARTICIPATION IN A SUMMER CAMP TO LEARNING THE DEVELOPMENTAL PERSPECTIVES IN MIDDLE CHILDHOOD: A QUALITATIVE STUDY C Poohongthong, K Treerayapiwat, T Siwasinprasat The Proceedings of 2018 Innovation and Education for Sustainable Development …, 2018 | | 2018 |
การวิจัยปฏิบัติการเชิงวิพากษ์แบบมีส่วนร่วมเพื่อการเปลี่ยนแปลงปฏิบัติการทางการศึกษา ชนัดดา ภูหงษ์ทอง วารสารครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 46 (3), 306-324, 2018 | | 2018 |
ความ สัมพันธ์ ระหว่าง ทุน ทาง จิตวิทยา เชิง บวก และ ความ ยึด มั่น ผูกพัน ใน วิชาชีพ ของ นิสิต ฝึก ประสบการณ์ วิชาชีพ ครู C Poohongthong วารสาร ศึกษา ศาสตร์ มหาวิทยาลัย ขอนแก่น 40 (1), 49-59, 2017 | | 2017 |
การวิจัยปฏิบัติการเชิงวิพากษ์แบบมีส่วนร่วมเพื่อพัฒนาพฤติกรรมการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญของนิสิตฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูด้วยวิธีการเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลง ชนัดดา ภูหงษ์ทอง สถาบันวิจัยพฤติกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2017 | | 2017 |
การ เปรียบเทียบ พฤติกรรม การ เป็น ครู ใน ศตวรรษ ที่ 21 เจตคติ ต่อ วิชาชีพ ครู และ แรง จูงใจ ใฝ่ สัมฤทธิ์ ของ นิสิต นักศึกษา ครู ชั้น ปี ที่ 1 โดย ใช้ การ ฝึก อบรม เรื่อง การ เป็น ครู ใน ศตวรรษ ที่ 21 กับ การ สอน … ช นัดดา ภู หง ษ์ ทอง Veridian E-Journal, Silpakorn University (Humanities, Social Sciences and …, 2013 | | 2013 |