Flipped Classroom: 33 experiencias que ponen patas arriba el aprendizaje R Santiago Editorial UOC, 2017 | 161 | 2017 |
¿ Estamos técnicamente preparados para el flipped classroom? Un análisis de las competencias digitales de los profesores en España LA Andía-Celaya, R Santiago-Campion, J Sota-Eguizabal Universidad de La Rioja, 2020 | 57 | 2020 |
Las percepciones de los directivos de centros escolares sobre el uso y el valor de las TIC para el cambio e innovación educativa RS Campión, FN Nalda, LAA Celaya Estudios sobre educación 30, 145-174, 2016 | 40 | 2016 |
Los contenidos digitales en los centros educativos: Situación actual y prospectiva RS Campión, VMM Esparza, LAA Celaya RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa 16 (1), 51-66, 2017 | 39 | 2017 |
Perceptions of school leaders about the use and value of ICT for educational change and innovation R Santiago Campion, F Navaridas Nalda, LA Andia Celaya Estudios sobre educación, 145-174, 2016 | 10 | 2016 |
Aplicaciones didácticas de la Web 2.0: La construcción colaborativa del aprendizaje de las Ciencias Sociales en la Educación Secundaria Obligatoria mediante la utilización de … LA Andía, R Santiago TICEMUR. IV Jornadas Nacionales TIC y Educación. Los retos de la competencia …, 2012 | 4 | 2012 |
La salida de Diario 16 (octubre de 1976-marzo de 1977) LAA Celaya Textual & Visual Media, 23-44, 2011 | 4 | 2011 |
El primer diario 16 (1976-1980) LAA Celaya Universidad de Navarra, 2009 | 4 | 2009 |
Los contenidos digitales en los centros educativos: Situación actual y prospectiva R Santiago Campión, VM Maeztu Esparza, LA Andía Celaya Universidad de Extremadura, 2017 | 3 | 2017 |
El primer diario 16 (1976-1980) LA Andía Celaya El primer diario 16 (1976-1980), 2009 | 3 | 2009 |
El reto de la alfabetización digital: de la sustitución a la transformación LAA Celaya, RS Campión Editorial UOC, 2022 | 2 | 2022 |
Flipped Classroom RS Campión, AD Ochoa, LAA Celaya, J Bergmann Flipped Classroom, 2017 | 2 | 2017 |
Creando y compartiendo conocimiento con herramientas 2.0: una experiencia sobre las prácticas del grado en educación infantil en entornos de aprendizaje colaborativo R Santiago Campión, LA Andía Celaya Contextos educativos: revista de educación, 2012 | 1 | 2012 |
El reto de la alfabetización digital: de la sustitución a la transformación R Santiago Campión, C Artigas, LA Andía Celaya El reto de la alfabetización digital, 1-181, 2022 | | 2022 |
Digital content in schools: Current and prospective situation R Santiago Campion, VM Maeztu Esparza, LA Andia Celaya Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa-RELATEC 16 (1), 51-66, 2017 | | 2017 |
Flipped classroom: 33 experiencias que ponen patas arriba el aprendizaje A Díez, LA Andía, R Santiago Flipped classroom, 1-240, 2017 | | 2017 |
BUILDING AND SHARING KNOWLEDGE WITH WEB 2.0 TOOLS: A CASE STUDY IN THE DEGREE OF EDUCATION THROUGH COLLABORATIVE LEARNING ENVIRONMENTS R Santiago Campion, LA Andia Celaya CONTEXTOS EDUCATIVOS-REVISTA DE EDUCACION, 171-182, 2012 | | 2012 |
La construcción colaborativa del aprendizaje de las Ciencias Sociales en la Educación Secundaria Obligatoria mediante la utilización de la herramienta Cmaptools RS Campión, LAA Celaya Cuadernos del Marqués de San Adrián: revista de humanidades, 11-28, 2012 | | 2012 |
Creando y compartiendo conocimiento con herramientas 2.0: una experiencia sobre las prácticas del grado en educación infantil en entornos de aprendizaje colaborativo RS Campión, LAA Celaya Contextos Educativos. Revista de Educación, 171-182, 2012 | | 2012 |
La salida de Diario 16 (Octubre de 1976-marzo de 1977) The launching of Diario 16 (1976 october-1977 march) LAA Celaya | | |