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Eduardo dos Santos de Oliveira Braga
Eduardo dos Santos de Oliveira Braga
Professor de Matemática, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro
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Metodologías activas en la enseñanza de las ciencias: revisión y análisis de publicaciones en revistas del área enseñanza en la década de 2008 a 2018
RCM Simões, ALRG Russo, ES de Oliveira Braga, G Rôças
ACTIO: Docência em ciências 5 (2), 1-24, 2020
82020
Modos de Ser na/da Educação a Distância
J de Oliveira Batista, LF Mocrosky, F Mondini
EaD em Foco 10 (1), 2020
52020
Catálogo de memes: um material de apoio e incentivo ao uso didático de memes no ensino de química
TR de Sá Alves, AE dos Santos, LFS Dantas, ES de Oliveira Braga
South American Journal of Basic Education, Technical and Technological 8 (2 …, 2021
32021
Tabela Estrutural de Desenvolvimento das Estratégias de Gamificação–TEDEG: uma proposta de recurso didático-pedagógico para soluções de aprendizagem gamificadas
VM Fraga, ES de Oliveira Braga, CMS de Almeida, TP da Fonseca, ...
Research, Society and Development 11 (9), e13311931746-e13311931746, 2022
22022
Produção nacional sobre metodologias ativas no ensino de Ciências: uma análise em rede nas revistas Qualis A1 da Área de Ensino
RCM Simões, ES de Oliveira Braga, ALRG Russo, G Rôças
Ensino e Tecnologia em Revista 4 (2), 1-21, 2020
22020
Oralidade africana e cultura afro-brasileira no ambiente educacional: algumas reflexões
V da Silva Lima, A Nunes, ES de Oliveira Braga
Research, Society and Development 9 (4), e99942888-e99942888, 2020
22020
Cultura hacker no ambiente escolar: a disseminação da aprendizagem colaborativa e criativa
ES de Oliveira Braga, KMP Dias, KCA Sanches, D da Costa Cardinot, ...
Research, Society and Development 9 (3), e160932663-e160932663, 2020
22020
O bingo das frações sob a ótica da resolução de problemas
ES de Oliveira Braga, V da Silva Lima
Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar 6 (16), 2020
12020
Super Colheita: uma proposta de gamificação no estudo de frutas, hortaliças e derivados em um curso técnico em Alimentos
VM Fraga, TP da Fonseca, ES de Oliveira Braga, MV Pereira
Educitec-Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico 9 (jan./dez …, 2023
2023
O LUGAR OCUPADO PELA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA LICENCIATURA EM QUÍMICA DO IFRJ CDuC: O QUE DIZEM OS LICENCIANDOS
JP Barreira, ALRG Russo, VM Fraga, ES de Oliveira Braga
Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477, 93-109, 2022
2022
A arte de contar histórias na Educação Infantil: reflexões para a construção de saberes diversos
V da Silva Lima, ES de Oliveira Braga, LFS Dantas, TR de Sá Alves, ...
Revista Insignare Scientia-RIS 5 (1), 318-336, 2022
2022
Producción y uso de videos educativos: un análisis de trabajos publicados en ENPEC
ES de Oliveira Braga, VM Fraga, RCM Simões, MV Pereira, G Rôças
Revista Insignare Scientia-RIS 5 (1), 300-317, 2022
2022
A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM MATEMÁTICA NO IFRJ: COM A PALAVRA O NOSSO EGRESSO
CS da Silva, D Figueira-Oliveira, ES de Oliveira Braga, G Rôças
Revista Prática Docente 7 (1), e015-e015, 2022
2022
COVID-19 Pandemic Effects on Brazilian Postgraduate Research: An Exploratory Study at Two Federal Institute Programmes
AF Uébe-Mansur, G Rôças, ES de Oliveira Braga, NF da Silva Jesus, ...
Training Engineering Students for Modern Technological Advancement, 290-312, 2022
2022
Dentre tantos caminhos, uma escolha: das Tecnologias da Informática na escola às Performances Matemáticas Digitais–Trajetória por programas governamentais brasileiros e …
ES de Oliveira Braga, VM Fraga, MV Pereira, G Rôças
Research, Society and Development 10 (7), e19110716506-e19110716506, 2021
2021
Formação Docente para a Educação das Relações Étnico-Raciais
ESS Costa, V da Silva Lima, ES de Oliveira Braga
Kiri-Kerê-Pesquisa em Ensino 1 (9), 2020
2020
Investigando o conhecimento do aluno sobre os conceitos de área e perímetro de figuras planas
ES de Oliveira Braga, U de Mendonça Souza, I da Silva Araújo, ...
Revista de Ensino de Ciências e Matemática 11 (6), 445-461, 2020
2020
A importância do brincar na Educação Infantil
EMF de Oliveira, V da Silva Lima, ES de Oliveira Braga
Kiri-Kerê-Pesquisa em Ensino 1 (8), 2020
2020
Dificuldades de aprendizagem na alfabetização: um relato de experiência
KRM Toledo, V da Silva Lima, LFS Dantas, TR de Sá Alves, ...
Research, Society and Development 9 (7), e430974207-e430974207, 2020
2020
O uso de memes como recurso pedagógico no ensino de química: uma visão dos professores da disciplina
AE dos Santos, LFS Dantas, TR de Sá Alves, ES de Oliveira Braga
Research, Society and Development 9 (7), e240974020-e240974020, 2020
2020
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