Ikuti
Dwi Shinta Rahayu
Dwi Shinta Rahayu
IAIN Kediri
Email yang diverifikasi di iainkediri.ac.id
Judul
Dikutip oleh
Dikutip oleh
Tahun
Kemampuan siswa smp dalam penyelesaian soal matematika berbasis hots pada materi pola bilangan
D Milenia, NC Resti, DS Rahayu
Jurnal Ilmiah Matematika Realistik 3 (2), 100-108, 2022
7432022
Respons mahasiswa terhadap pembelajaran berbasis proyek pada mata kuliah statistika
DS Rahayu
JP2M (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika) 2 (2), 14-24, 2016
162016
Eksplorasi ide-ide matematika pada kesenian reyog Tulungagung
D Hayuhantika, DS Rahayu
Prismatika: Jurnal Pendidikan Dan Riset Matematika 2 (1), 1-14, 2019
102019
Pengembangan Prototipe E-Modul Matematika Berorientasi HOTS pada Materi Transformasi Geometri Kelas IX
DS Rahayu, YAU Gunawan, DA Fitriana, YA Sari, WS Ariska
MATHEMA: JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA 4 (1), 39-49, 2022
72022
Profil Berpikir Kritis Siswa MTs Bergender Perempuan Dalam Menyelesaikan Masalah
DS Rahayu
Journal Focus Action of Research Mathematic (Factor M) 2 (1), 30-38, 2019
72019
Pelatihan Metodologi Penelitian dan Pendampingan Penguasaan Aplikasi Statistika Software Open Source R dan SPSS Bagi Guru SMA
M Hasyim, W Miftakhul‘Ulum, DS Rahayu
Seminar Nasional Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat 1 (1), 182-186, 2017
62017
Preservice mathematics teachers’ performance and challenges on video-based microteaching amid pandemic
DS Rahayu, E Sulistyawati
Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika 6 (2), 1345-1359, 2022
52022
Pelatihan Jaritmatika bagi Ibu-ibu di Bendoagung Kab. Trenggalek Sebagai Bekal Mendampingi Siswa Belajar Matematika di Rumah
DS Rahayu
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, V 17, 2016
52016
Bootstrap aggregating multivariate adaptive regression splines (bagging mars) to analyse the lecturer research performance in private university
M Hasyim, DS Rahayu, NE Muliawati, D Hayuhantika, R Puspasari, ...
Journal of Physics: Conference Series 1114 (1), 012117, 2018
42018
Perkuliahan Online: Bagaimana Literasi Digital Calon Guru Matematika Berbantuan Lembar Kerja Etnomatematika dan GeoGebra?
E Sulistyawati, DS Rahayu
INOMATIKA 4 (1), 68-82, 2022
32022
Analisis Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa pada Materi Relasi dan Fungsi Kelas VIII di SMPN 1 Tanjunganom
NS Anggraini, D Hamidah, DS Rahayu
Jurnal Pendidikan Matematika (JUPITEK) 4 (2), 79-86, 2021
32021
PENGEMBANGAN PERANGKAT PENILAIAN PROYEK BERBAHASA INGGRIS PADA MATERI SKALA
DS Rahayu
MATHEDunesa 1, 2012
32012
Profil Literasi Matematika Siswa SMP dalam Menyelesaikan Soal Cerita Berdasarkan Prestasi Belajar Matematika
M Jannah, DS Rahayu, ER Wulan
Journal Focus Action of Research Mathematic (Factor M) 5 (1), 62-77, 2022
22022
Model Komunikasi Guru dan Tenaga Kependidikan Terhadap Siswa Tunarungu di SLBN Konda
D Rahayu, N Nurdin, S Fauziah, M Mansur
Al-MUNZIR 16 (2), 73-90, 2023
12023
Komparasi model pembelajaran TAI dan TGT terhadap motivasi dan hasil belajar
R Vristyaningtyas, DS Rahayu
JP2M (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika) 5 (2), 66-72, 2019
12019
Pengajuan Masalah Berorientasi HOTS: Kreativitas Calon Guru Matematika
DS Rahayu, ER Wulan
MATHEMA: JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA 6 (1), 288-301, 2024
2024
Aligning numeracy task design with SDG goals: Nutrition facts as a context for prospective mathematics teachers' problem posing
YM Sari, AW Kohar, YI El Milla, S Fiangga, DS Rahayu
Journal on Mathematics Education 15 (1), 191-206, 2024
2024
BERPIKIR KRITIS MAHASISWA MELALUI PROBLEM WITH CONTRADICTORY INFORMATION (PWCI) DALAM POTRET KEMAMPUAN PRASYARAT INDUKSI MATEMATIKA
ER Wulan, DS Rahayu
Journal of Authentic Research on Mathematics Education (JARME) 5 (2), 143-163, 2023
2023
A COMMOGNITIVE STANDPOINT: THE PROCESS OF PROBLEM-SOLVING IN POLYHEDRON
FN Azizah, ER Wulan, DS Rahayu
Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA 14 (2), 221-233, 2023
2023
Meningkatkan Penjualan Pakan Ikan dan Obat Ikan pada Toko Indo Multi Fish PS Melalui Marketing Digital
NC Resti, DS Rahayu, AD Kartikasari
Journal of Research Applications in Community Service 1 (1), 15-22, 2022
2022
Sistem tidak dapat melakukan operasi ini. Coba lagi nanti.
Artikel 1–20