| Pengaruh Model Pembelajaran Terpadu Tipe Shared Berbantu Media Pop-Up Book Terhadap Hasil Belajar S Nikmah, H Nuroso, F Reffiane Jurnal Pedagogi Dan Pembelajaran 2 (2), 264-271, 2019 | 45 | 2019 |
| Pengaruh model pembelajaran terpadu tipe connected berbantu media video animasi TB Taqiya, H Nuroso, F Reffiane Mimbar PGSD Undiksha 7 (3), 2019 | 43 | 2019 |
| Pengembangan media puzzle susun kotak pada tema ekosistem LA Darmawan, F Reffiane, S Baedowi Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan 3 (1), 14-17, 2019 | 42 | 2019 |
| Keefektifan model pbl berbantu media audio-visual terhadap hasil belajar tema indahnya keberagaman di negeriku AR Jannah, I Rahmawati, F Reffiane Mimbar PGSD Undiksha 8 (3), 342-350, 2020 | 37 | 2020 |
| Keefektifan model PBL berbasis etnosains terhadap hasil belajar A Nuralita, F Reffiane, M Mudzanatun Mimbar Pgsd Undiksha 8 (3), 457-467, 2020 | 27 | 2020 |
| Dampak kandungan timbal (Pb) dalam udara terhadap kecerdasan anak sekolah dasar F Reffiane, MN Arifin, B Santoso Malih Peddas (Majalah Ilmiah Pendidikan Dasar) 1 (2), 2011 | 26 | 2011 |
| Pengembangan Media Ludo Raksasa Pada Tema Selalu Berhemat Energi Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas IV Sekolah Dasar ANF Jihan, F Reffiane, P Arisyanto Mimbar PGSD Undiksha 7 (2), 2019 | 23 | 2019 |
| Pengembangan Media Budel (Buku Berjendela) pada Tema Keluargaku N Amanda, F Reffiane, P Arisyanto Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan 3 (2), 97-104, 2019 | 22 | 2019 |
| Pengembangan Media Big Book pada Tema Kewajiban dan Hakku NH Astuti, F Reffiane, S Baedowi Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Pendidikan 3 (2), 105-111, 2019 | 21 | 2019 |
| Implementasi pengembangan media wayang kerton pada tema kegiatan sehari-hari F Reffiane, I Mazidati Mimbar Sekolah Dasar 3 (2), 163-170, 2016 | 20 | 2016 |
| Identifikasi Tingkat Kejujuran Siswa Sekolah Dasar melalui Gerobak Kejujuran di Kota Semarang F Reffiane, HJ Saputra, T Hidayat Mimbar Sekolah Dasar 2 (1), 73-79, 2015 | 16 | 2015 |
| Developing an Instrument to Assess Students' Problem-Solving Ability on Hybrid Learning Model Using Ethno-STEM Approach through Quest Program. F Reffiane, S Saptono Pegem Journal of Education and Instruction 11 (4), 1-8, 2021 | 14 | 2021 |
| Model Problem Based Learning (PBL) Berbasis Etnomatematika pada Materi Geometri Terhadap Hasil Belajar FN Safitri, F Reffiane, EE Subekti Mimbar PGSD Undiksha 8 (3), 492-498, 2020 | 14 | 2020 |
| Interactive media development based macromedia flash 8 on themeliving matter of primary class IV F Reffiane, L Bayutama International Journal of Active Learning 4 (1), 18-23, 2019 | 14 | 2019 |
| The effectiveness of Lectora Inspire media assisted guided inquiry method on the students’ critical thinking skill in the science nature: A case study at gugus Diponegoro … F Reffiane, RS Iswari, P Marwoto Journal of Physics: Conference Series 1170 (1), 012078, 2019 | 13 | 2019 |
| Analisis Keterkaitan Pembelajaran Bahasa Inggris Sebagai Muatan Lokal Dengan Kurikulum Tematik Kelas IV SD Muhammadiyah 01 Kota Tegal FF Riziqsiwi, MA Budiman, F Reffiane Jurnal Wawasan Pendidikan 1 (2), 283-291, 2021 | 12 | 2021 |
| Keefektifan Model Pembelajaran Terpadu Tipe Sequenced Berbantu Media Puzzle terhadap Hasil Belajar Siswa E Zulfa, H Nuroso, F Reffiane Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Pendidikan 4 (1), 18-22, 2020 | 11 | 2020 |
| Model of monitoring and evaluation of character education at Universitas PGRI Semarang L Sumardiyani, F Reffiane, N Ayu, S Lestari International Journal of Active Learning 2 (2), 112-119, 2017 | 11 | 2017 |
| SaPengaruh Model Pembelajaran Project-Based Learning Berbasis Etnosains Tema Lingkungan Sahabat Kita Terhadap Aktivitas Belajar Siswa Kelas V SD Negeri 03 Lebak Jepara Jawa Tengah DU Khasanah, F Reffiane, M Karmila DWIJALOKA Jurnal Pendidikan Dasar Dan Menengah 2 (1), 50-56, 2021 | 9 | 2021 |
| Students’ behaviour towards etno-STEM: instruments for students of etno-STEM based science education F Reffiane, S Saptono Journal of Physics: Conference Series 1567 (4), 042021, 2020 | 9 | 2020 |
henry januar saputraDosen PGSD Konsentrasi IPA UPGRISVerified email at upgris.ac.id
