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Laura Armas Junco
Laura Armas Junco
Personal Docente e Investigador- Universidad de Oviedo
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Title
Cited by
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Year
Teachers and Parents’ Perceptions of Care for Students with Type 1 Diabetes Mellitus and Their Needs in the School Setting
L Armas Junco, M Fernández-Hawrylak
Children 9 (2), 143, 2022
72022
Análisis y herramientas coeducativas: Respuestas con perspectiva de género a los retos contemporáneos
LA Martínez, I Amunarriz-Iruretagoiena, A Arcos-Alonso, LA Junco, ...
Grao, 2023
12023
Cuestiones transversales en la innovación de la docencia y la investigación de las ciencias sociales y jurídicas. Especial referencia al impacto del COVID-19, las nuevas …
MAM López, CS Rodríguez
Dykinson, 2021
12021
Estudio cualitativo sobre el impacto en la relación abuelos-nietos ante la enfermedad de Huntington
LA Junco, MF Hawrylak
Medicina de Familia. SEMERGEN 47 (5), 315-320, 2021
12021
A qualitative study on the impact on the grandparent-grandchildren relationship in Huntington's disease
LA Junco, MF Hawrylak
Semergen 47 (5), 315-320, 2021
12021
Validación de una escala enfermera para evaluar las actitudes del profesorado en la atención diabética
D Heras-Sevilla, L Armas-Junco, M Fernández-Hawrylak, LA Martínez
Enfermería Global 23 (2), 194-222, 2024
2024
Validation of a nursing scale for assessing teachers' attitudes to diabetes care
D Heras-Sevilla, L Armas-Junco, M Fernández-Hawrylak, ...
Enfermería Global, 209, 2024
2024
Perspectivas de las familias en la inclusión educativa y sanitaria del alumnado con enfermedades poco frecuentes
EG Peral, LA Junco, LA Martínez
El rol de la ciudadanía en un mundo diverso: estrategias de inclusión e …, 2023
2023
Inclusión socioeducativa en periodos de crisis: retos y oportunidades
LA Martínez, IA Sáez, MÁ de Godos, I Amunarriz-Iruretagoiena, ...
Grao, 2022
2022
Atención al alumnado con Diabetes Mellitus Tipo 1: percepciones de progenitores y profesorado
LA Junco
VIII Jornadas de Doctorandos de la Universidad de Burgos [Recurso …, 2022
2022
BELÉN ZURRO GARCÍA
LA MARTÍNEZ, RA POSADAS, LA JUNCO, CD AGUILAR, ...
VIII Jornadas de Doctorandos de la Universidad de Burgos 77, 133, 2022
2022
ODS y educación inclusiva en la educación superior: experiencias y propuestas transdisciplinares de innovación docente
R M'Rabet Temsamani, V Quirosa García
ODS y educación inclusiva en la educación superior, 1-853, 2022
2022
Diversidad sexual y género no binario: Reflexiones de futuras orientadoras
LA Martínez, LA Junco
ODS y educación inclusiva en la educación superior: experiencias y …, 2022
2022
Investigación socioeducativa del síndrome de Mayer-Rokitansky-Küster-Hauser: análisis de una historia de vida
EG Peral, LA Junco, M Fernández-Hawrylak
Inclusión socioeducativa en periodos de crisis: retos y oportunidades, 19, 2022
2022
La inclusión del alumnado con diabetes mellitus tipo 1 en el ámbito escolar
LA Junco
Universidad de Burgos, 2022
2022
ANÁLISIS BIOMECÁNICO DEL EN DEHORS Y PARALELO EN EL SALTO VERTICAL
AV Pérez
Libro de actas I Congreso Internacional de Estudios de Danza y Sociedad 2021., 2022
2022
Diseño y evaluación de una sesión de intervención para promover la conducta prosocial en niñas y niños de 5º de Primaria
LA Junco
Inclusión social en infancia, adolescencia y juventud: Investigación e …, 2022
2022
Enfermería escolar: perspectiva de progenitores y docentes
LA Junco, LA Martínez, M Fernández-Hawrylak
Inclusión socioeducativa en periodos de crisis: retos y oportunidades, 11, 2022
2022
La inclusión del alumnado con diabetes mellitus tipo 1 en el ámbito escolar
L Armas Junco
2022
F11 Impact on the grandparents-grandchildren relationship in huntington’s disease
LA Junco, M Fernández-Hawrylak
Journal of Neurology, Neurosurgery & Psychiatry 92 (Suppl 1), A23-A24, 2021
2021
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Articles 1–20