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Leonel Ruvalcaba Arredondo
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Cited by
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Power Factor Prediction in Three Phase Electrical Power Systems Using Machine Learning
JM Gámez Medina, J de la Torre y Ramos, FE López Monteagudo, ...
Sustainability 14 (15), 9113, 2022
72022
Factores que influyen en la Gestión de la Innovación en empresas financiadas por el Gobierno Federal
LC Ríos Rodríguez, EA Carmona, L Ruvalcaba Arredondo
Trascender, contabilidad y gestión 7 (19), 37-67, 2022
42022
Utilización de redes sociales por estudiantes mexicanos
L Ruvalcaba Arredondo, LC Ríos Rodríguez, EA Carmona
Acta universitaria 32, 2022
42022
Perfil estudiantil: uso de WhatsApp y Facebook
LR Arredondo, VT Cosío, EA Carmona, ÓP Veyna
NOVUM, revista de Ciencias Sociales Apliacadas 1 (9), 32-57, 2019
42019
Transversalidad, WhatsApp, smartphone y redes sociales en el trabajo, la socialización y la individualidad
LR Arredondo, LCR Rodríguez, EA Carmona, AJL González
Revista Colombiana de Ciencias Sociales 14 (1), 80-105, 2023
12023
Las Plataformas Streaming y Estudiantes Mexicanos en la Era Pandémica SARS-COV-2
L Ruvalcaba Arredondo, LC Ríos Rodríguez, EA Carmona
Universidad Autónoma de Zacatecas, 2022
12022
Factors that influence Innovation Management in companies financed by Federal Government
LC Ríos Rodríguez, EA Carmona, L Ruvalcaba Arredondo
Trascender, contabilidad y gestión 7 (19), 37-67, 2022
12022
El regreso a clases presenciales durante la pandemia COVID-19: La experiencia de los docentes de ingeniería de la uaz
LCR Rodríguez, J de la Torre Ramos, LR Arredondo, EA Carmona
El camino hacia las sociedades inclusivas, 1030-1044, 2022
12022
Electricity price forecast in wholesale markets using conformal prediction: Case study in Mexico
J De la Torre, LR Rodriguez, FEL Monteagudo, LR Arredondo, ...
Energy Science & Engineering, 2024
2024
Desarrollo de habilidades para el uso didáctico de las TICCAD en docentes de telesecundaria, mediante un curso a distancia creado bajo el modelo ASSURE
OAO Aguilar, JB Enríquez, LR Arredondo, AAR Moyano
Revista Electrónica Tecnologías Emergentes en la Educación 1 (1), 72-88, 2023
2023
Estudiantes de la Universidad Autónoma de Zacatecas y sus competencias tecnológicas en las plataformas LMS y paquetería ofimática durante la pandemia del SARS-COV-2
L Ruvalcaba Arredondo, LC Ríos Rodríguez, E Rivera Arteaga
Dykinson, SL, 2023
2023
5. Estudiantes de la Universidad Autónoma de Zacatecas y sus competencias tecnológicas en las plataformas LMS y paquetería ofimática durante la pandemia del SARS-COV-2
RA Leonel, RRL del Carmen, RA Eduardo
innovadores en el proceso de enseñanza-aprendizaje en las universidades …, 2023
2023
Model of Explanation and Insertion of ICT in University students
J Berumen Enríquez, J Torre y Ramos, LC Ríos Rodríguez, ...
RIDE. Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo …, 2023
2023
Modelo de Explicação e Inserção das TIC em Estudantes Universitários
J Berumen Enríquez, J Torre y Ramos, LC Ríos Rodríguez, ...
RIDE. Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo …, 2023
2023
El GCompris y el Trastorno del Espectro Autista
D Carrillo Juárez, L Ruvalcaba Arredondo
Astra Ediciones SA de CV, 2023
2023
Estudiantes de la Universidad Autónoma de Zacatecas y sus competencias tecnológicas en las plataformas LMS y paquetería ofimática durante la pandemia del SARS-COV-2
LR Arredondo, LCR Rodríguez, ER Arteaga
Enfoques innovadores en el proceso de enseñanza-aprendizaje en las …, 2023
2023
Salud socioemocional en estudiantes de educación media: estudio de caso
JB Enriquez, LR Arredondo
Renovación pedagógica y formación del profesorado en competencias para una …, 2023
2023
Herramientas digitales y estudiantes de la Universidad Autónoma de Zacatecas en tiempos de la Pandemia SARS-CoV-2
L Ruvalcaba Arredondo, AA Romero Moyano, GM Flores Aguilera, ...
Tirant Editorial, 2022
2022
Las plataformas streaming y estudiantes mexicanos en la era pandémica SARS-CoV-2
LR Arredondo, LCR Rodríguez, EA Carmona
FILHA 17 (27), 90-112, 2022
2022
Use of social networks by Mexican students
L Ruvalcaba Arredondo, LC Ríos Rodríguez, EA Carmona
Acta universitaria 32, 2022
2022
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Articles 1–20