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Juan Luis Castejón
Juan Luis Castejón
Profesor de Psicología Evolutiva y de la Educación. Universidad de Alicante
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Elaboración, análisis e interpretación de encuestas, cuestionarios y escalas de opinión
A Alaminos, JL Castejón
Universidad de Alicante, 2006
6842006
The relationship between quality management practices and their effects on quality outcomes
JJ Tari, JF Molina, JL Castejón
European journal of operational research 183 (2), 483-501, 2007
4762007
Un modelo casual-explicativo sobre la influencia de las variables psicosociales en el rendimiento académico
AMP Sánchez, JLC Costa
Bordón: Revista de pedagogía 50 (2), 171-185, 1998
4061998
Confirmatory factor analysis of the Sternberg Triarchic Abilities Test in three international samples: An empirical test of the triarchic theory of intelligence.
RJ Sternberg, JL Castejón, MD Prieto, J Hautamäki, EL Grigorenko
European Journal of Psychological Assessment 17 (1), 1, 2001
2442001
Relaciones entre la inteligencia emocional y el cociente intelectual con el rendimiento académico en estudiantes universitarios
N Pérez, JL Castejón
Reme 9 (22), 1-27, 2006
2362006
La inteligencia emocional como predictor del rendimiento académico en estudiantes universitarios.
NP Pérez, JLC Costa
Ansiedad y estrés, 2007
2342007
Variables cognitivas y motivacionales en el rendimiento académico en Lengua y Matemáticas: un modelo estructural
P Miñano Pérez, JL Castejón Costa
Revista de psicodidáctica, 2011
2282011
Aprendizaje y rendimiento académico
JL Castejon
Alicante: Editorial Club Universitario, 2014
1882014
Aprendizaje, desarrollo y disfunciones: implicaciones para la enseñanza en la educación secundaria
L Navas
Club Universitario, 2009
1842009
Dificultades y trastornos del aprendizaje y del desarrollo en infantil y primaria
JLC Costa, LN Martínez
Editorial Club Universitario, 2013
1802013
Unas bases psicológicas de la educación especial
JL Castejón, L Navas
España: Editorial Club Universitario, 2009
1712009
Teacher training can make a difference: tools to overcome the impact of COVID-19 on primary schools. An experimental study
T Pozo-Rico, R Gilar-Corbí, A Izquierdo, JL Castejón
International journal of environmental research and public health 17 (22), 8633, 2020
1642020
Can emotional competence be taught in higher education? A randomized experimental study of an emotional intelligence training program using a multimethodological approach
R Gilar-Corbí, T Pozo-Rico, B Sánchez, JL Castejón
Frontiers in psychology 9, 1039, 2018
1552018
Competencias socioemocionales en el desarrollo profesional del maestro
ML Pertegal-Felices, JL Castejón-Costa, MÁM Ruiz
Educación XX1 14 (2), 237-260, 2011
1492011
Can emotional intelligence be improved? A randomized experimental study of a business-oriented EI training program for senior managers
R Gilar-Corbi, T Pozo-Rico, B Sánchez, JL Castejón
PloS one 14 (10), e0224254, 2019
1282019
Capacidad predictiva de las variables cognitivo-motivacionales sobre el rendimiento académico
P Miñano, JL Castejón
Universitat Jaume I, 2009
1262009
Psicología de la educación
JL Castejón, C González, RGP Miñano, R Gilar
ECU, 2013
1212013
Diferencias en el perfil de competencias socio-emocionales en estudiantes universitarios de diferentes ámbitos científicos
JL Castejón, MP Cantero, N Pérez
Electronic Journal of Research in Educational Psychology 6 (2), 339-362, 2008
1172008
Los superdotados, esos alumnos excepcionales
JL Castejón Costa, MD Prieto Sánchez
Los superdotados, esos alumnos excepcionales, 2000
1102000
Evaluación de un programa de desarrollo de la creatividad
MD Prieto Sánchez, O López Martínez, R Bermejo García, J Renzulli, ...
Colegio Oficial de Psicólogos del Principado de Asturias, 2002
1022002
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