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Luciana Queiroz Fontenele
Luciana Queiroz Fontenele
Professora de Psicologia, Universidade de Fortaleza
Dirección de correo verificada de unifor.br
Título
Citado por
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Año
Adolescência (s): produções e atravessamentos discursivos em análise
LQ Fontenele, LL Miranda
Trends in Psychology 25, 969-982, 2017
92017
Laudo e diagnóstico como dispositivos de (ex) inclusão escolar: uma revisão sistemática
LQ Fontenele, LL Bessa, TL Lavor Filho, JA Souza Filho, LL Miranda
Rev. psicol.(Fortaleza, Online), 1-15, 2023
22023
Eu adolescente, e o outro, diferente?: uma análise das produções discursivas de alunos de uma escola particular de Fortaleza
LQ Fontenele
www. teses. ufc. br, 2013
12013
O LAUDO COMO DISPOSITIVO DE INCLUSÃO/EXCLUSÃO ESCOLAR: ANALISANDO PRÁTICAS DA REDE MUNICIPAL DE FORTALEZA
LQ Fontenele, LL Miranda, F Lustosa
Galoá, 2023
2023
Laudo e Diagnóstico como Dispositivos de (Ex) Inclusão Escolar: Uma Revisão Sistemática//Report and Diagnosis as Devices of School (Ex) inclusion: A Systematic Review
LQ Fontenele, LL Bessa, TL de Lavor Filho, JA de Souza Filho, ...
Revista de Psicologia 14 (1), 3, 2023
2023
Adolescence (s): productions and discussive crossings in analysis
LQ Fontenele, LL Miranda
Temas em Psicologia 25 (3), 969-982, 2017
2017
Adolescencia (s): producciones y travesías discursivas em revision
LQ Fontenele, LL Miranda
Temas em Psicologia 25 (3), 969-982, 2017
2017
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–7