| Yedinci sınıf öğrencilerinin basınç konusundaki kavramsal anlamaları ve kavram yanılgılarının matematiksel hatalar açısından incelenmesi. G Kaya, D., Bozdağ, H. C., & Ok Abant İzzet Baysal Eğitim Fakültesi Dergisi 18 (1), 321-341, 2018 | 22* | 2018 |
| Doğa eğitimi etkinliklerinin ilköğretim öğrencilerinin çevreye yönelik tutum ve bilgi düzeylerine etkisi G Ok Dokuz Eylül Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, İzmir, 2016 | 11 | 2016 |
| Problems encountered by mathematics and science teachers in classrooms where Syrian students under temporary protection status are educated and suggestions for solution D Kaya, G Ok Muhammed Zincirli, 2021 | 9 | 2021 |
| Dört Aşamalı Kavramsal Ölçme Aracı ile Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Hücre Bölünmeleri Konusundaki Bilgi Farkındalıkları ile Kavram Yanılgılarının Belirlenmesi HC BOZDAĞ, G OK Sakarya University Journal of Education 8 (2), 202-223, 2018 | 8 | 2018 |
| Türkiye’ye göç eden yabancılara uygulanan sosyal uyum ve yaşam eğitimi programının geliştirilmesi ve etkililiğinin değerlendirilmesi AÇ Sarı Göç Araştırmaları Dergisi 7 (2), 186-206, 2021 | 7 | 2021 |
| Türkiye’de Göç ve Uyum Çalışmaları Sosyal Girişimcilik Yoluyla Sosyal Dahil Etme Projesi Örneği G Ok, G Hakan | 4 | 2021 |
| İnsan ve Çevre Ünitesine Yönelik Bir Çevre Bilgisi Testi (Çbt) Geliştirme ve Geçerlik-Güvenilirlik Çalışması G Ok, S Başlar Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi 6 (11), 137-155, 2015 | 4 | 2015 |
| Bibliometric evaluation based on Web of Science database: nature and environmental education G Ok Journal for the Education of Gifted Young Scientists 10 (3), 435-451, 2022 | 3 | 2022 |
| Altıncı sınıf öğrencilerinin hücre konusundaki bilgi farkındalıkları ile kavram yanılgılarının dört aşamalı test ile belirlenmesi HC Bozdağ, G Ok Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi 9 (1), 200-226, 2019 | 3* | 2019 |
| Covid-19 Pandemisi Döneminde Öğrencilerin Uzaktan Eğitime Yönelik Görüşlerinin Cinsiyet ve Sınıf Düzeyine Göre İncelenmesi [Examination of the Student's Opinions on Distance … S Türkoguz, K Sarı, HC Bozdağ, G Ok Eğitim Yansımaları 6 (1), 1-9, 2022 | 2 | 2022 |
| Visualizing the concept images of students on numbers with combined som-ward clustering analysis D Kaya, C Keşan Modestum, 2017 | 2 | 2017 |
| The Effect of Nature Education Activities on the Attitudes and Knowledge Levels of Primary School Students towards the Environment G Ok Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, 495-517, 2022 | 1 | 2022 |
| THE RELATIONSHIP BETWEEN MIDDLE SCHOOL STUDENTS’ LEVELS OF 21ST CENTURY LEARNING SKILLS AND THEIR INTEREST IN STEM CAREER G Ok, D Kaya Acta Didactica Napocensia 14 (2), 333-345, 2021 | 1 | 2021 |
| The impact of the contents of educational informatics network on classroom participation of students in teaching the subject of the musculoskeletal system G Ok Journal of Computer and Education Research 8 (15), 224-240, 2020 | 1 | 2020 |
| 2, 4-D (diklorofenoksiasetik asit)nin tohum çimlenmesi üzerindeki etkilerinin PFO ve amilaz aktiviteleri ile olan ilişkilerinin incelenmesi G Ok Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2002 | 1 | 2002 |
| Analysis of middle school mathematics and science curriculum learning outcomes according to TIMSS-2019 evaluation frameworks G Ok, D Kaya Bartın University Journal of Faculty of Education 13 (1), 63-83, 2024 | | 2024 |
| Analysis of post-migration traumatic events influence on immigrants and their personality traits İ Aydın Avcı, M Korkmaz, Ö Öz Yıldırım, A Çal, H Gülerce, AT Atayoğlu, ... Central European journal of public health, 2023 | | 2023 |
| Türkiye’de matematik ve fen eğitiminde kaygı konusunda yapılmış lisansüstü tezlerin tematik ve metodolojik eğilimleri C Keşan, G Ok, D Kaya Anı Yayıncılık, 2022 | | 2022 |
| Farklı öğretim programlarındaki öğretmen adaylarının STEM eğitimi hakkındaki görüşleri M Şahin, C Keşan, G Ok, D Kaya Anı Yayıncılık, 2022 | | 2022 |
| Türkiye’de stem eğitimi alanında yapılan lisansüstü tezlerin içerik analizi D Kaya, G Ok İzmir Demokrasi Üniversitesi, 2020 | | 2020 |
Dr. Hüseyin Cihan BozdağMilli Eğitim Bakanlığıogr.deu.edu.tr üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip
