Didactica formării competențelor A Ardelean, O Mândruț, L Catană, M Mândruț, S Dan, et al. "Vasile Goldiș" University Press, Arad, 2012 | 117 | 2012 |
QUO VADIS, ACADEMIA? Repere pentru o reformă de profunzime în învățământul superior M Singer, L Sarivan, N Bercu, L Catană, L Căpiță, O Mândruț, et al. București: Ed. SIGMA; ISBN 978-973-649-266-2, 2006 | 58* | 2006 |
Instruirea centrată pe competenţe O Mândruţ, L Catană, M Mândruţ "Vasile Goldiș" University Press, Arad, 2012 | 52* | 2012 |
Conflicts between Teachers: Causes and Effects L Catana Central and Eastern European Conference "New Approaches in Social and …, 2016 | 25 | 2016 |
Educaţia nonformală şi informală – Realităţi şi perspective în şcoala românească O Costea, M Cerkez, L Sarivan, M Singer, LE Căpiță, O Mândruț, ... București: Editura Didactică și Pedagogică, 2009 | 22 | 2009 |
CURRICULUM ȘI DIDACTICĂ. Dimensiuni inovative actuale O Mândruț, A Ardelean, D Boboc, L Catană, et al. Curriculum și didactică - dimensiuni inovative actuale, 2013 | 10* | 2013 |
Cultura elevilor și învățarea M Cuciureanu, G Alecu, D Badea, L Catană, MA Șerban, I Tarău, ... Culture of students and learning), București: Institutul de Științe ale …, 2014 | 9 | 2014 |
Punți de trecere între învățământul tradițional și cel bazat pe modele pedagogice alternative în sistemul românesc de învățământ M Cuciureanu, G Felea, C Novak, L Catană, et al. Institutul de Științe ale Educației, București - DOI: 10.13140/RG.2.2.15900 …, 2011 | 5* | 2011 |
Domeniul de competenţe cheie Matematica. Ghid metodologic L Catană Institutul de Științe ale Educației, DOI: 10.13140/RG.2.2.29000.16648, 2010 | 3 | 2010 |
Metodologia implementării competenţelor-cheie în curriculumul şcolar L Catană Revista de Pedagogie / Journal of Pedagogy 58 (3), 249-252, 2010 | 3 | 2010 |
LEARNING EXPERIENCES OF THE STUDENTS IN ETWINNING PROJECTS L CATANĂ, A Mihăilescu Journal of Pedagogy 2, 29-44, 2022 | 2 | 2022 |
Educational Alternatives in the Pre-University Education, from the Parents’ Perspective L Catană Global Journal for Research Analysis 4 (VI), 394-396, 2015 | 2 | 2015 |
Proiectarea curriculum-ului centrat pe competențe - Suport de curs O Mândruț, L Catană DOI: 10.13140/RG.2.2.15578.39369, 2012 | 2* | 2012 |
Alternative educaţionale – aspecte de actualitate (Educational Alternatives - Actual Issues) L Catană, M Cuciureanu Revista de Pedagogie / Journal of Pedagogy 60 (3), 83-92, 2012 | 2* | 2012 |
Domeniul de competenţă cheie Matematică şi elaborarea curriculară (The Field of Maths Key Competence and the Curriculum Development) L Catană Revista de Pedagogie / Journal of Pedagogy 58 (3), 193-206, 2010 | 2* | 2010 |
Parteneriate pentru învățare. Experiențe ale elevilor, profesorilor și școlilor M Alexandru, A Aramă, L Catană, LE Căpiță, O Gheorghe, A Mihăilescu, ... Editura Universitară - ISBN 978-606-28-1446-5, 2022 | | 2022 |
Testarea online a competențelor științifice ale elevilor din școala obligatorie (Online testing of the competences in Science in the case of students in the compulsory school) L Catană, M Angelușiu Revista de Pedagogie - Journal of Pedagogy 68 (2), 125-141, 2020 | | 2020 |
Contexte de învăţare a limbilor străine: experienţe CLIL [Content and Language Integrated Learning] în România M Cuciureanu, CG Bostan, L Catană Editura Universitară, 2019 | | 2019 |
PRIMARY STUDENTS’MISREPRESENTATION IN SCIENCE LEARNING L CATANĂ, M ANGELUȘIU Journal of Pedagogy 2, 65-84, 2019 | | 2019 |
Contexte de învățare a limbilor străine. Experienţe CLIL în România M Cuciureanu, CG Bostan, L Catana, LE Capita, SA Mircea, DI Nasta Editura Universitară; DOI: 10.5682/9786062810368, 2019 | | 2019 |