Follow
Theorema Journal
Theorema Journal
Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong
No verified email - Homepage
Title
Cited by
Cited by
Year
Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa SMP Negeri 1 Kabupaten Sorong Kelas IX Dalam Mengerjakan Soal Higher Order Thinking Skill (Hots) Ditinjau Dari Perbedaan Gender
I Fatmawati, S Sumadi
THEOREMA: The Journal Education of Mathematics 1 (1), 19-27, 2020
32020
Pengaruh Media Pembelajaran Presentasi Berbasis Articulate Storyline terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Materi SPLDV Kelas VIII SMP Muhammadiyah Aimas
I Pratiwi, D Pamungkas
THEOREMA: The Journal Education of Mathematics 3 (1), 2022
22022
PENGEMBANGAN E-COMIC SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS LOCAL WISDOM PADA MATERI GARIS DAN SUDUT KELAS VII SMP/MTs
YI Wijayanto, S Sumadi, SP Raharja
THEOREMA: The Journal Education of Mathematics 3 (1), 2022
12022
Analisis Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Peserta Didik Dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Pada Materi Bangun Ruang Berdasarkan Teori Van Hiele Di Mts Negeri Sorong
Z Zulijah, S Sahidi, M Triono
THEOREMA: The Journal Education of Mathematics 3 (2), 2022
12022
Problematika Pembelajaran Matematika Kelas VIII ditinjau dari Minat Belajar Siswa
S Sumadi
Theorema: The Journal Education of Mathematics 2 (1), 2021
12021
Analisis Kecemasan Siswa Dalam Proses Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Matematika di Kelas X MA Muhammadiyah Aimas
Y SAFITRI, S Sumadi, S Sahidi
THEOREMA: The Journal Education of Mathematics 2 (1), 2021
12021
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Berdasarkan Teori Polya Pada Siswa Kelas VIII SMP IT Insan Mulia Manokwari
NI Luthfiyah, H Haryanto
THEOREMA: The Journal Education of Mathematics 2 (2), 2021
12021
Pembelajaran Student Center Learning terhadap Motivasi Belajar Mahassiwa Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Pada Matakuliah Statistika Dasar
S Sumadi, TY Putra, HS Astutik, L Rahmawaty
THEOREMA: The Journal Education of Mathematics 2 (2), 2021
12021
Analisis Visualisasi Teori Van Hiele dalam Pemecahan Masalah Matematika pada Materi Segitiga Kelas VII SMP IT Al-Ghuroba
KD Lemau
THEOREMA: The Journal Education of Mathematics 2 (2), 2021
12021
Analisis Minat Belajar Matematika Berdasarkan Kecerdasan Majemuk Pada Peserta Didik Kelas VIII
AK Making, S Sumadi, M Triono
Theorema: The Journal Education of Mathematics 1 (2), 2020
12020
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS VIII MTs. NEGERI SORONG
S Syamsulrizal
THEOREMA: The Journal Education of Mathematics 1 (1), 35-43, 2020
12020
PENGEMBANGAN INSTRUMEN HIGHER ORDER THINKING SKILL (HOTS) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SMP
RT Wahyuningsih, HS Astutik, M Triono
THEOREMA: The Journal Education of Mathematics 3 (1), 2022
2022
ANALISIS MINAT DAN KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SECARA DARING DI MA NEGERI INSAN CENDEKIA SORONG PADA MASA PANDEMI COVID-19
R Riskawati, M Triono, S Syamsulrizal
THEOREMA: The Journal Education of Mathematics 3 (1), 2022
2022
The Influence of the Ethnomathematical Learning Approach with Problem Based Learning Learning Model on Interests and Mathematics Learning Outcomes of Class VIII Students of MTs …
Z Anwar, W Rahajaan
THEOREMA: The Journal Education of Mathematics 3 (1), 2022
2022
The Role of Parents in Guiding Children in Online Learning in the RT 2/RW4 Environment of Malanu Village
F Yekwan
THEOREMA: The Journal Education of Mathematics 3 (2), 2022
2022
KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI HIMPUNAN KELAS VII SMP MUHAMADIYAH AIMAS
HR Yadafat
THEOREMA: The Journal Education of Mathematics 3 (2), 2022
2022
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR MATERI BARISAN DAN DERET PADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI 11 MALUKU TENGAH
S Zurimi, D Darwin, Y Tuasamu, N Rupiasa
THEOREMA: The Journal Education of Mathematics 3 (2), 2022
2022
ANALISIS MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK TERHADAP PEMBELAJARAN DARING DI KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH AIMAS
NIH Selay, S Sumadi, SP Raharja
THEOREMA: The Journal Education of Mathematics 3 (2), 2022
2022
LITERASI MATEMATIKA SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN SOAL PISA PADA KONTEN QUANTITY
N Rokhima, D Pamungkas, A Nurhayati
THEOREMA: The Journal Education of Mathematics 2 (1), 2021
2021
Pengaruh Model Creative Problem Solving (CPS) terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Kelas XI SMA N 1 Kota Sorong pada Pokok Bahasan Program Linear Siswa
H Solossa, HS Astutik
THEOREMA: The Journal Education of Mathematics 2 (1), 2021
2021
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20