Literasi dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis di Era Disrupsi A Rohman EUNOIA (Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia) 2 (1), 40-47, 2022 | 33 | 2022 |
Penggunaan Kata Baku Dan Tidak Baku Dalam Bahasa Indonesia R Devianty EUNOIA (Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia) 1 (2), 121-132, 2021 | 31 | 2021 |
Komunikasi antara kognitif dan kemampuan berbahasa N Anas, S Sapri EUNOIA (Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia) 1 (1), 1-8, 2022 | 18 | 2022 |
Urgensi Pengembangan Media berbasis Digital Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia M Maisarah, TA Lestari, S Sakulpimolrat EUNOIA (Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia) 2 (1), 65-75, 2022 | 15 | 2022 |
Pengembangan Media Pop-Up pada Materi Puisi untuk Siswa Kelas VIII SMP M Maisarah, AA Lubis, FZ Vadinda, R Dayana EUNOIA (Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia) 1 (2), 164-174, 2021 | 14 | 2021 |
Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Negosiasi melalui Teknik Wawancara Imajinatif dengan Tokoh Idola S Lubis EUNOIA (Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia) 1 (1), 53-65, 2022 | 9 | 2022 |
Pemanfaatan Media Sosial sebagai Media Pembelajaran Bahasa Indonesia B Budiman EUNOIA (Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia) 2 (2), 149-156, 2022 | 8 | 2022 |
Tindak Tutur Ilokusi dalam Novel Daun yang Jatuh Tak Pernah Membenci Angin Karya Tere Liye RM Sihombing EUNOIA (Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia) 1 (1), 9-18, 2022 | 8 | 2022 |
Analisis semantik puisi penerimaan karya chairil anwar W Hutagalung EUNOIA (Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia) 2 (1), 48-57, 2022 | 7 | 2022 |
Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Dengan Menggunakan Model CIRC (Coorporative Integrated Reading and Composition) Di Kelas IV SD Negeri 112331 Aek Kota Batu AN Hasibuan, RN Rambe EUNOIA (Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia) 1 (1), 19-37, 2022 | 7 | 2022 |
Efektivitas Pembelajaran Daring Bahasa Indonesia Kelas XII SMA RK Deli Murni Bandar Baru RA Putri, A Yuhdi EUNOIA (Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia) 1 (1), 38-52, 2022 | 5 | 2022 |
Etika Berkomunikasi di Media Sosial (Whatsapp) S Wahyuni EUNOIA (Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia) 1 (2), 156-163, 2021 | 5 | 2021 |
Pengaruh Bahasa Gaul Terhadap Penggunaan Bahasa Indonesia Oleh Mahasiswa AS Fadilla, Y Alwansyah, A Anggriawan EUNOIA (Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia) 3 (1), 1-9, 2023 | 3 | 2023 |
Minat Belajar Siswa Terhadap Pelajaran Bahasa Indonesia F Audina, PR Aini EUNOIA (Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia) 2 (2), 157-165, 2022 | 3 | 2022 |
Peningkatan kreatifitas pembelajaran Bahasa Indonesia Siswa Tingkat Dasar Melalui Project Learning Berbasis Merdeka Belajar MR Hidayat EUNOIA (Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia) 2 (2), 90-102, 2022 | 3 | 2022 |
Pengembangan APE Rolling Box Berbasis Permainan Tebak Gambar terhadap Kemampuan Bahasa Anak P Rahmi, R Dersa, J Hasballah EUNOIA (Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia) 2 (1), 1-9, 2022 | 3 | 2022 |
Menyibak Sastra Feminisme Kekinian: Ditinjau Perspektif Teori Belajar Humanistik E Suprayetno EUNOIA (Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia) 1 (1), 66-74, 2022 | 3 | 2022 |
Salah Kaprah Dalam Bahasa Indonesia: Tinjauan Morfofonemik R Devianty Eunoia (Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia) 1 (1), 84-97, 2022 | 3 | 2022 |
Analisis Penggunaan Multilingual Masyarakat di Lingkungan III Blok C Kelurahan Nelayan Indah E Rahayu, P Anisah EUNOIA (Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia) 1 (2), 133-147, 2021 | 3 | 2021 |
Penerapan Metode KWL Untuk Meningkatkan Literasi Membaca di MAN Sumenep MRA Saputra EUNOIA (Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia) 3 (1), 75-88, 2023 | 2 | 2023 |