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Mariángela Nápoli
Mariángela Nápoli
Becaria doctoral en CONICET- UBA. Profesora y Licenciada en Letras (UBA-FFyL)
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Año
La tercera misión de la universidad y sus múltiples sentidos en debate: extensión, transferencia, vinculación, compromiso, coproducción e impacto social de las prácticas …
M Alonso, C MELISA, N MARIÁNGELA
IICE (Buenos Aires), 91-130, 2021
102021
Sobre la propuesta preliminar del Plan Nacional de CTI 2030 de Argentina
N Mariángela, J Naidorf
Ciencia, Tecnología y política 4, 99-110, 2021
102021
¿ Cómo se definen relevancia, pertinencia y demanda de la investigación científico-tecnológica? Agendas orientadas y evaluación académica en los Proyectos de Desarrollo …
M Alonso, N MARIÁNGELA
Divulgatio. Perfiles académicos de posgrado 5, 52-72, 2021
62021
Política, gestión y evaluación de la investigación y la vinculación en América Latina y el Caribe
L Córdoba, L Rovelli, P Vommaro
CLACSO, 2021
52021
Políticas universitarias en Argentina: sistema nacional de docentes investigadores universitarios en la mira
J Naidorf, D Perrotta, G Riccono, M Napoli
Roteiro 45, 2020
32020
Lo movilización del conocimiento en ciencias sociales en la voz de los investigadores
MR Alonso, MS Cuschnir, M Nápoli, JE Noriega, V Lamas, W Authier, ...
Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, 2021
22021
Sistema Nacional de Docentes Investigadores Universitarios (sidiun) en la mira: un avance en la ampliación de beneficios para el sector privado y parche para las ineficiencias …
M Napoli, J Naidorf, D Perrotta, G Riccono
Roteiro, 2020
22020
A propósito de sopa y girasoles: reflexiones sobre arte, compromiso, apropiación y contribución social
M Napoli, MR Alonso
Arkho Ediciones, 2023
12023
Gobernanza de la investigación científico-tecnológica: orientación de las agendas y evaluación académica en el marco de los Proyectos de Desarrollo Tecnológico y social (PDTS …
M Alonso, M Nápoli
Revista de Educación, 77-104, 2021
12021
Elinor Ostrom e suas contribuições para a coprodução do conhecimento científico
M Nápoli, J Naidorf
Revista Eletrônica de Educação 14, e4849150-e4849150, 2020
12020
Políticas universitárias na Argentina: sistema nacional de pesquisadores de professores universitários em la mira
J NAIRDOF, D PERROTTA, G RICCONO, M NÁPOLI
12020
El significado de la autonomía universitaria en tiempos de bloqueo intelectual
CJ Naidorf, I Monfredini, M Napoli
Universidade Cidade de São Paulo, 2019
12019
De cuando en cuando Saturnina, de Alison Spedding: una propuesta para la descolonización
M Nápoli
Revista LUTHOR Nro 36, 86, 2018
12018
Reflections on Knowledge Production in Humanities from an Academic Exchange Experience
M Napoli
Knowledge 4 (2), 213-232, 2024
2024
Producción de conocimiento en Humanidades: reflexiones y sentidos en torno al concepto de movilización e intervención en el presente
M Napoli
VII JORNADAS NACIONALES YV LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORXS EN FORMACIÓN …, 2023
2023
Las demandas territoriales en el Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación 2030 de Argentina: la conformación de agendas y agentes provinciales en la planificación de …
M Napoli, MS Cuschnir, MR Alonso
Universidad de El Salvador. Facultad Multidisciplinaria de Oriente …, 2023
2023
Reflexiones acerca del trabajo académico en pandemia en universidades públicas de Argentina
CE Incarnato, M Napoli, MS Cuschnir, DV Perrotta, CJ Naidorf
Universidad Nacional de San Luis, 2022
2022
Investigación en Humanidades: Reflexiones sobre la producción de conocimiento como una forma de intervención en el presente
M Napoli
Segundo Congreso Internacional de Ciencias Humanas “Actualidad de lo clásico …, 2022
2022
Review of Contesting the global development of sustainable and inclusive education: Education reform and challenges of neoliberal globalization
M Napoli, J Naidorf
Education Review 28, 2021
2021
Ciencia, Tecnología y Política| Número 7
CL Ciencia
Ciencia, Tecnología y Política, 2021
2021
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20