Follow
Cecilia Novianti Salsinha
Cecilia Novianti Salsinha
Universitas Timor (GS ID: h95Y5uUAAAAJ, ORCID iD: https://orcid.org/0000-0001-678,SINTA ID: 6184541)
Verified email at unimor.ac.id - Homepage
Title
Cited by
Cited by
Year
Peningkatan kemampuan berhitung dengan metode jarimatika di Sekolah Dasar Negeri (SDN) Neonbat Nusa Tenggara Timur
CN Salsinha, E Binsasi, EN Bano
Transformasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat 15 (2), 73-84, 2019
342019
Analisis model penyebaran penyakit demam berdarah dengue di kota kefamenanu
E Binsasi, EN Bano, CN Salsinha
Jurnal Statistika dan Matematika (Statmat) 3 (1), 2021
82021
Efectiveness of Jarimatika Method to Improve Students’ Counting Ability in Kefamenanu, East Nusa Tenggara
CN Salsinha, ENB Eva Binsasi
National Conference on Mathematics Education NaCoME 2019 1 (1), 132-137, 2019
72019
Pengaruh Penggunaan Jaringan Internet Pada Pembelajaran Daring Dan Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa
GO Sina, S Amsikan, CN Salsinha
MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika 6 (3), 115-122, 2021
42021
Permainan Matematika Sudoku di Sekolah Menangah Atas Katolik (SMAK) Warta Bhakti Kefamenanu
CNS Eva Binsasi, Elinora Naikteas Bano
Dedication, Jurnal Pengabdian Masyarakat 3 (1), 1-6, 2019
42019
KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN REACT DAN MODEL KOOPERATIF TIPE JIGSAW DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR
S Amsikan, JK Bete, CN Salsinha
JURNAL ABSIS: Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika 5 (2), 680-690, 2023
32023
Pelatihan Tes Kemampuan Akademik Bagi Siswa SMA Kelas XII Untuk Persiapan UTBK SBMPTN 2022
JE Simarmata, YPW Laja, CN Salsinha, YJ Kehi, AG Laki, MR Gomes, ...
Jurnal Abdi Insani 9 (2), 471-479, 2022
32022
KOMPARASI PENGARUH PENDEKATAN SCIENTIFIC DAN OPEN-ENDED TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA MENENGAH PERTAMA DI KEFAMENANU
Fitriani, CN Salsinha
AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika 10 (2), 972-982, 2021
32021
LINTASAN BELAJAR GEOMETRI TRANSFORMASI DENGAN MENGGUNAKAN KONTEKS KAIN BUNA
TS Maifa, CN Salsinha, H Bete
HISTOGRAM: Jurnal Pendidikan Matematika 4 (2), 439-450, 2020
32020
ANALISIS KEMAMPUAN BERHITUNG DENGAN TEORI VAN DEN HEUVEL-PANHUIZEN
S Nahak, CN Salsinha
Range 1 (1), 1-10, 2019
32019
PENGARUH PEMBELAJARAN DARING TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR DIMODERASI OLEH SELF EFFICACY (STUDI KASUS PADA SMA KRISTEN PETRA KEFAMENANU)
CN Salsinha, H Bete, E Binsasi
Jurnal Pendidikan Matematika 8 (2), 100-113, 2022
22022
Pegaruh Pembelajaran Daring dan Kemandirian Belajar terhadap Hasil Belajar Siswa SMA Negeri 2 Kefamenanu
MA Leu, CN Salsinha, MML Siahaan
FRAKTAL: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika 2 (2), 105-115, 2021
22021
Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Siswa SMP Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Pada Materi Himpunan
J Pareira, S Amsikan, CN Salsinha
MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika 6 (2), 42-49, 2021
22021
Peningkatan Kualitas Pembelajaran Statistika Melalui Pemanfaatan Teknologi
CN Salsinha
Seminar Nasional Pendidikan Matematika 2019 1 (1), 43-50, 2019
22019
PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA BAGI GURU-GURU MATEMATIKA DI KABUPATEN TIMOR TENGAH UTARA, PROVINSI NUSA TENGGARA TIMUR
CN Salsinha, CE Murwaningtyas, MA Rudhito, H Julie, A Stanislaus, ...
Martabe: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 7 (1), 204-214, 2024
12024
GAMIFIKASI DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS ALAT PERAGA SEBAGAI SOLUSI PENINGKATAN KEMAMPUAN MATEMATIS SISWA
CN Salsinha, H Bete, EN Bano
Martabe: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 6 (11), 3989-3997, 2023
12023
Pelatihan Pembuatan Alat Evaluasi Berbasis ICT Menggunakan Wondershare Quiz Creator Bagi Guru-Guru SMPS Katolik Aurora
CN Salsinha, TS Maifa, H Bete
Jurnal Abdimas BSI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 5 (1), 177-186, 2022
12022
PENGARUH PENGGUNAAN ALAT PERAGA PAPAN LINGKARAN TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATERI LINGKARAN KELAS VIII SMP NEGERI 1 BIBOKI UTARA
K Harnenotuan, TS Maifa, CN Salsinha
Seminar Nasional Pendidikan Matematika (Semnasdika) 1 (1), 16-22, 2021
12021
OPTIMALISASI PEMANFAATAN PLATFORM MERDEKA MENGAJAR SEBAGAI SARANA PENGUATAN KOMPETENSI GURU DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA
CN Salsinha, H Bete, D Bone, P Manek, MFV Solo, MM Nifu, AR Kasa, ...
Abdi Insani 11 (1), https://abdiinsani.unram.ac.id/index.php, 2024
2024
Keefektifan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together dan Think Pair Share Ditinjau dari Hasil Belajar Peserta Didik
APA Manu, S Nahak, CN Salsinha
Seminar Nasional Pendidikan Matematika (SEMNAPTIKA) III 1 (1), 54-65, 2024
2024
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20