A Terra é plana?: uma análise da articulação entre argumentação epistêmica, multimodalidade e popularização científica no YouTube PR Gonçalves-Segundo, G Isola-Lanzoni Redis: Revista de Estudos do discurso 8, 84-121, 2019 | 12 | 2019 |
Lógica informal: uma visão geral R Johnson, JA Blair Revista Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argumentação, 195-215, 2017 | 9 | 2017 |
Argumentos de raciocínio prático: uma abordagem modular F Macagno, D Walton Revista Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argumentação, 140-184, 2019 | 7 | 2019 |
Multimodal practical argumentation and behavioral change: an analysis of the “Remember, the Metro is for everyone” campaign PR Gonçalves-Segundo, G Isola-Lanzoni Revista da ABRALIN 20 (3), 779-807, 2021 | 5 | 2021 |
“Entendeu ou quer que Desenhe?”: Metáforas Multimodais Aplicadas ao Ensino de Língua Portuguesa PR Gonçalves-Segundo, G Isola-Lanzoni, W Weiss Multimodalidade e Práticas de Multiletramentos no Ensino de Línguas, 31-56, 2019 | 5 | 2019 |
A PANDEMIA NO DISCURSO DA ECOLOGIA MIDIÁTICA CONSERVADORA BRASILEIRA: UMA ANÁLISE ARGUMENTATIVA LP da Silva, G Isola-Lanzoni, PR Gonçalves-Segundo A ARGUMENTAÇÃO NOS DISCURSOS SOBRE A PANDEMIDA DA COVID-19, 82-94, 2021 | 2 | 2021 |
Coesão verbo-imagética: um estudo sistêmico-funcional sobre multimodalidade em mídias digitais G Isola-Lanzoni Universidade de São Paulo, 2020 | 1 | 2020 |
Por que os educadores devem preocupar-se com argumentação? H Siegel EID&A - Revista Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argumentação …, 2016 | 1 | 2016 |
“Doutor, volta e pesquise melhor, falou besteira”: autoridade e argumentação em comentários no YouTube G Isola-Lanzoni, LP da Silva Linha D'Água 37 (1), 170-196, 2024 | | 2024 |
Diálogos Brasil-Portugal nos Estudos do Texto e do Discurso: uma apresentação ao número especial G Isola-Lanzoni, PR Gonçalves-Segundo Linha D'Água 37 (1), 1-4, 2024 | | 2024 |
Resenha: Introdução às teorias da argumentação G Isola-Lanzoni Linha D'Água 36 (3), 400-410, 2023 | | 2023 |
Ensino de argumentação–uma introdução ao dossiê temático EL Piris, ICM de Azevedo, PR Gonçalves-Segundo, G Isola-Lanzoni Linha D'Água 36 (3), 1-6, 2023 | | 2023 |
Um olhar sobre os estudos do texto e do discurso: apresentação NAS Mitsunari, G Isola-Lanzoni Estudos do texto e do discurso: perspectivas contemporâneas, 7-17, 2022 | | 2022 |
Estudos do texto e do discurso: perspectivas contemporâneas PR Gonçalves-Segundo, CR Araes, C Castanheira, G Isola-Lanzoni, ... FFLCH/USP, 2022 | | 2022 |
Coesão verbo-imagética: uma proposta de descrição e interpretação de interações multimodais G Isola-Lanzoni Entrepalavras 12 (3), 62-91, 2022 | | 2022 |
Discurso e poder: teoria e análise PR GONÇALVES-SEGUNDO, CR ARAES, C CASTANHEIRA, ... FFLCH/USP 1, 364, 2020 | | 2020 |
Trajetórias teórico-metodológicas nos estudos do discurso PR Gonçalves-Segundo, AM Pedro, ASS Oliveira, G Isola-Lanzoni, ... FFLCH-USP, 2019 | | 2019 |
A construção do auditório em vídeos de youtuber: do acionamento à incorporação de conhecimentos prévios na argumentação G Isola-Lanzoni Trajetórias teórico-metodológicas nos estudos do discurso, 207-224, 2019 | | 2019 |
Articulação multimodal na construção da argumentação: produções vidiáticas de youtubers G Isola-Lanzoni Anais do IV Seminário Internacional de Estudos sobre Discurso e Argumentação …, 2018 | | 2018 |
Ancoragem Nominal e Sistema de Atenção Humano: O processo de construção do referente em posts do Facebook G ISOLA-LANZONI Texto, discurso e multimodalidade: perspectivas atuais 1 (I), 180-197, 2017 | | 2017 |