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| La Investigación-acción participativa en la metodología docente universitaria. Una experiencia de innovación desde la perspectiva de género I Martínez Martín, T Rabazas Romero, C Sanz Simón, A Resa Ocio Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2020 | 13 | 2020 |
| El patio escolar como espacio coeducativo AR Ocio Diversidade e Educação, 277-293, 2020 | 11 | 2020 |
| Organizaciones y políticas supranacionales: una mirada desde la educación superior y la igualdad de género. A Resa Ocio, T Rabazas Romero Spanish Journal of Comparative Education/Revista Española de Educación …, 2021 | 10 | 2021 |
| Igualdad de género y formación inicial del profesorado en España: entre la utopía y la realidad. AR Ocio Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 27 (1), 255-275, 2023 | 8 | 2023 |
| La investigación histórico-educativa. Balance, líneas y enfoques historiográficos actuales a través de un estudio de caso AR Ocio, MR Vidal, NAR Soto, A Santiesteban New Trends in Qualitative Research 12, e567-e567, 2022 | 4 | 2022 |
| Percepciones del alumnado sobre la participación igualitaria en las aulas universitarias: análisis y propuestas desde las pedagogías feministas e interseccionales IM Martín, CS Simón, AR Ocio, TR Romero La Praxis feminista en clave transformadora, 487-499, 2022 | 3 | 2022 |
| La educación de las mujeres en Iberoamérica: análisis histórico AR Ocio Historia y Memoria de la Educación, 615-622, 2020 | 2 | 2020 |
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| Trabajar Temas Emergentes en la Formación de los Grados de Educación: Ecofeminismo a través del Artes L Lucas-Palacios, A Resa Ocio, T Campos-López Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar (RINACE), 2024 | | 2024 |
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| Hacia unas Competencias Coeducativas en Educación Infantil para la formación docente desde la Didáctica de las Ciencias Sociales LL Palacios, AR Ocio, RD Ros Clío. History and History teaching, 209-233, 2023 | | 2023 |
| IGUALDAD DE GÉNERO EN LA FORMACIÓN INICIAL DOCENTE:¿ UTOPÍA O REALIDAD? A Resa Ocio Profesorado: Revista de Curriculum y Formacion del Profesorado 27 (1), 2023 | | 2023 |
| Innovación y cambio en el aula desde la complejidad formativa EB Marivela, CB Moreno, JB del Alamo, LC Expósito, ... Graó, 2023 | | 2023 |
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Teresa Rabazas RomeroUniversidad Complutense de MadridVerified email at ucm.es
