ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMA SE-KABUPATEN TANGERANG PADA PENYELESAIAN SOAL AKM BERDASARKAN TAHAPAN POLYA D Yulianto GEOMATH 3 (1), 1-22, 2022 | 3 | 2022 |
Efektivitas model pembelajaran flipped classroom dengan media interaktif video terhadap pemahaman konsep matematis siswa SMK MR Umami GeoMath 1 (2), 11-18, 2020 | 3 | 2020 |
Profil Kemampuan Penalaran dan Disposisi Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Soal AKM Ditinjau dari Gender dan Level Sekolah S Anwar, D Yulianto GEOMATH 3 (1), 53-71, 2022 | 2 | 2022 |
Peningkatan Pengetahuan Orang Tua melalui Program Smart Parenting dengan Pendekatan Hypnoparenting tentang Kemandirian Belajar, Gaya Belajar dan Resiliensi Matematis Siswa di … M Muahor GEOMATH 2 (1), 61-89, 2021 | 2 | 2021 |
PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) UNTUK MENINGKATKAN SELF CONCEPT SISWA SMP S Anwar, Y Junaedi GEOMATH 2 (1), 1-9, 2021 | 2 | 2021 |
PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING DAN SELF REGULATED LEARNING TERHADAP PEMAHAMAN MATEMATIS S Anwar GeoMath 1 (1), 54-67, 2020 | 2 | 2020 |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MR Umami GeoMath 1 (1), 19-30, 2020 | 2 | 2020 |
PEMBELAJARAN INQUIRY CO-OPERATION MODEL TERHADAP PENCAPAIAN HABIT OF THINKING FLEXIBLY MATEMATIS SISWA MTsN M Handayani, Y Junaedi GEOMATH 3 (2), 84-91, 2022 | 1 | 2022 |
Implementasi Model Pembelajaran Flipped Classroom dengan Media Interaktif Video Terhadap Pemecahan Masalah Matematis Siswa MR Umami GEOMATH 2 (1), 101-110, 2021 | 1 | 2021 |
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Pembelajaran Mandiri Berbasis Soal Terbuka dalam Pembelajaran Kalkulus Prodi Pendidikan Matematika STKIP La Tansa Mashiro D Yulianto GEOMATH 2 (2), 18-31, 2021 | 1 | 2021 |
PERBANDINGAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DENGAN METODE STRUCTURE EXERCISE METHOD (SEM) BERBANTUAN MIND MAP DAN METODE PROBLEM SOLVING DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA DI … D Yulianto GEOMATH 1 (1), 2020 | 1 | 2020 |
PENGARUH MATHEMATICS SELF EFFICACY TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MTs. DAAR EL QOLAM EA Juniawan GeoMath 1 (1), 41-53, 2020 | 1 | 2020 |
ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL BERPIKIR ABSTRAKSI MATEMATIS PADA MATERI GEOMETRI RUANG S Anwar, Y Junaedi, MR Umami GEOMATH 3 (2), 75-83, 2022 | | 2022 |
KORELASI PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN HABIT OF THINKING FLEXIBLY MATEMATIS SISWA MTsN M Handayani, Y Junaedi GEOMATH 3 (1), 72-80, 2022 | | 2022 |
PENERAPAN PENDEKATAN INVESTIGASI SEBAGAI USAHA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP PLUS MATHLA’UL ANWAR CIBUAH MR Umami GEOMATH 3 (1), 43-52, 2022 | | 2022 |
ANALISIS KESALAHAN MAHASISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL KALKULUS LANJUT BERDASARKAN EKA’S ERROR ANALYSIS EA Juniawan, D Yulianto GEOMATH 3 (1), 23-42, 2022 | | 2022 |
Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Penalaran Matematis Siswa Madrasah Tsanawiyah Melalui Pembelajaran Collaborative Learning EA Juniawan GEOMATH 3 (2), 25-62, 2022 | | 2022 |
PENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) D Yulianto GEOMATH 3 (2), 1-24, 2022 | | 2022 |
PENCAPAIAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA MTsN MELALUI PEMBELAJARAN INQUIRY CO-OPERATION MODEL Y Junaedi, S Anwar GEOMATH 2 (1), 90-100, 2021 | | 2021 |
KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL TIPE NUMERASI AKM (ASESMEN KOMPETENSI MINIMUM) BERDASARKAN TAHAPAN POLYA D Yulianto, EA Juniawan GEOMATH 2 (1), 42-60, 2021 | | 2021 |