| Dede Korkut Hikâyeleri’nin Türkçe öğretimi ve değer aktarımı açısından önemi M Özbay, E Karakuş Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi 1 (1), 21-31, 2011 | 170 | 2011 |
| İlköğretim 5. ve 8. sınıf öğrencilerinin hikâye ve deneme türü metinlerindeki okuduğunu anlama becerilerinin karşılaştırılması (Kütahya ili örneği) E Karakuş Tayşi Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Gazi Üniversitesi, Ankara, 2007 | 74* | 2007 |
| ÖĞRETMEN ADAYLARININ 21. YÜZYIL BECERİLERİNE YÖNELİK YETERLİK ALGILARI: KÜTAHYA ÖRNEĞİ DÖ ÖZDEN, EK TAYŞİ, HK ŞAHİN, SD KAYA, FÖ BAYRAM Turkish Studies 13, 27, 2018 | 40 | 2018 |
| Öğrenme stiline dayalı eğitiminin ortaokul öğrencilerinin dinlediğini anlama becerilerine ve dinlemeye yönelik tutumlarına etkisi E Karakuş Tayşi Yayımlanmamış Doktora Tezi, Gazi Üniversitesi, Ankara, 2014 | 40 | 2014 |
| Ortaokul öğrencileri için yazma kaygisi ölçeğinin geliştirilmesi: geçerlik ve güvenirlik çalişmasi EK Tayşi, Y Taşkın Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi 7 (2), 1172-1189, 2018 | 35 | 2018 |
| Yabancılara Türkçe öğretiminde karikatür kullanımı/the use of cartoons in teachıng turkısh as a foreıgn language D Melanlıoğlu, EK Tayşi, B Özdemir Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 9 (19), 241-256, 2012 | 35 | 2012 |
| Türkçe Öğretim Programındaki dinleme kazanımlarının ölçme değerlendirme yöntemleri bakımından sınıflandırılması D Melanlıoğlu, E Karakuş Tayşi Dil ve Edebiyat Eğitimi Dergisi 2 (6), 23-32, 2013 | 31 | 2013 |
| Ortaokul öğrencileri için dinlemeye yönelik tutum ölçeğinin geliştirilmesi: geçerlilik ve güvenilirlik çalışması E KARAKUŞ TAYŞİ, M ÖZBAY Ana Dili Eğitimi Dergisi 4 (2), 187-199, 2016 | 29* | 2016 |
| The Effect of Listening Attitude and Listening Anxiety on Listening Comprehension: A Regression Model. E Karakus Taysi Universal Journal of Educational Research 7 (2), 356-364, 2019 | 28 | 2019 |
| Proje tabanlı öğrenme yaklaşımının yazma becerisine ve yazma kaygısına etkisi Y Taşkın, EK Tayşi Ana Dili Eğitimi Dergisi 6 (4), 1226-1240, 2018 | 16 | 2018 |
| Dil becerileri-anlama (dinleme ve okuma becerileri) E Karakuş Tayşi Uygulamalı Türkçenin yabancı dil olarak öğretimi el kitabı (1. Cilt), 289-358, 2017 | 13 | 2017 |
| Basılı ve Dijital Ortamlarda Ortaokul Öğrencilerinin Okuduğunu Anlama Becerilerinin Karşılaştırılması Ç BATLURALKIZ, E KARAKUŞ TAYŞİ Ana Dili Eğitimi Dergisi 9 (4), 1039 - 1050, 2021 | 12 | 2021 |
| YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE YAZMA KAYGISI ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI EK TAYŞİ Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi 22 (4), 1033-1050, 2018 | 12* | 2018 |
| Sevim Ak’ın öykülerinin duyarlık eğitimi açısından incelenmesi EK TAYŞİ Dil ve Edebiyat Araştırmaları 19 (19), 303-324, 2019 | 10 | 2019 |
| Bilgisayar destekli materyal kullanımının öğrencilerin Türkçe dersine yönelik tutumlarına etkisi EK Tayşi Ana Dili Eğitimi Dergisi 7 (1), 256-272, 2019 | 8 | 2019 |
| Dil bilgisi öğretimi. H. Develi, C. Yıldız, M. Balcı, İ. Gültekin ve D. Melanlıoğlu E Karakuş Tayşi, T Demir Atalay Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi El Kitabı 2. Cilt, 13-54, 2017 | 7 | 2017 |
| The use of cartoons in teaching turkish as a foreign language D Melanlıoğlu, EK Tayşi, B Özdemir Journal of Mustafa Kemal Universty Social Sciences Instıtute 9 (19), 241-256, 2012 | 7 | 2012 |
| Pre-service teachers’ perceived efficacy beliefs towards the 21st century skills: the case of Kütahya D Özdemir-Özden, E Karakuş-Tayşi, H Kılıç-Şahin, S Demir-Kaya, ... Electronic Turkish Studies 13 (27), 1163-1184, 2018 | 5 | 2018 |
| Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi Programı M Kurt, M Balcı, N Temur, İ Gültekin, Ö Karadağ, D Melanlıoğlu, K Deniz, ... Türkiye Maarif Vakfı, 2020 | 4 | 2020 |
| Yabancı dil olarak Türkçe öğretimi programı M KURT, M BALCI, N TEMUR, İ GÜLTEKİN, Ö KARADAĞ, ... Türkiye Maarif Vakfı, 2019 | 4 | 2019 |
