Takip et
Tobias Schroedler
Tobias Schroedler
Educational Linguist, University of Hamburg
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Başlık
Alıntı yapanlar
Alıntı yapanlar
Yıl
The value of foreign language learning: A study on linguistic capital and the economic value of language skills
T Schroedler
Springer, 2017
352017
The role of beliefs in teacher professionalisation for multilingual classroom settings
T Schroedler, N Fischer
European Journal of Applied Linguistics 8 (1), 49-72, 2020
292020
Learning about Language: Preparing pre-service subject teachers for multilingual classroom realities
T Schroedler, P Grommes
Language Learning in Higher Education 9 (1), 223-240, 2019
242019
Kompetenzentwicklung für den Umgang mit Deutsch als Zweitsprache und Mehrsprachigkeit im Fachunterricht: Universitäre Lerngelegenheiten und Kompetenzmessung in der Lehrer …
I Stangen, T Schroedler, D Lengyel
Evidenzbasierung in der Lehrkräftebildung, 123-149, 2020
212020
Mehrsprachigkeit in der nachhaltigen Universität. Projektbericht
I Gogolin, J Androutsopoulos, K Bührig, M Giannoutsou, D Lengyel, ...
Hamburg: Universität Hamburg, 2017
112017
Umgang mit sprachlich-kultureller Heterogenität im Fachunterricht – Was kann die erste Phase der Lehrerbildung leisten?.
T Schroedler, D Lengyel
SEMINAR: Interkulturelles Lernen in Schule und Seminar, 6-20, 2018
102018
Multilingualism in the governance of a ‘monolingual’institution: an explorative study on linguistic diversity and language practices in the University of Hamburg
T Schroedler
International Journal of Multilingualism 17 (2), 134-151, 2020
92020
Zusammenhänge zwischen handlungsorientierten und thematischen Lerngelegenheiten und der DaZ-Kompetenz angehender Lehrkräfte
T Schroedler, I Stangen
Lehrer. Bildung. Gestalten.: Beiträge zur empirischen Forschung in der …, 2019
72019
Mehrsprachigkeit in der Universität: Eine Ressource
T Schroedler
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 22, 169-184, 2019
32019
The value of foreign language skills in international business for native English speaking countries: A study on Ireland
T Schroedler
English in business and commerce: Interactions and policies, 231-255, 2018
22018
Die Sprachen des Campus: Mehrsprachigkeit als Ressource nachhaltiger Governance in der Universität Hamburg
T Schroedler, I Gogolin, D Lengyel
Mehrsprachigkeit in der nachhaltigen Universität, 74-93, 2017
2017
Ein Beitrag über Sprachenvielfalt und Mehrsprachigkeit
I Gogolin, T Schroedler
einBlick: Themenheft der Agentur für Erwachsenen- und Weiterbildung …, 2017
2017
Multilingualism as a sustainable resource in University Governance
T Schroedler, I Gogolin
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Makaleler 1–13