| Kaynaştırma, destek hizmetler ve kaynaştırmaya hazırlık etkinlikleri ES BATU Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi 2 (04), 2000 | 368 | 2000 |
| Türkiye’de ilkokul ve ortaokullarda yapılan kaynaştırma araştırmalarının gözden geçirilmesi (2006-2016) ES Batu, C Göksel, NAR Salih, D Gövercin, M Keskin Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi 19 (3 …, 2018 | 323 | 2018 |
| Farklı branştan ilkokul öğretmenlerinin bireyselleştirilmiş eğitim programı, yasal düzenlemeler ve kaynaştırma uygulamaları hakkındaki görüşleri E Yılmaz, ES Batu | 109 | 2016 |
| Factors for the success of early childhood inclusion & related studies in Turkey ES Batu International Journal of Early Childhood Special Education 2 (1), 57-71, 2010 | 99 | 2010 |
| Sınıf öğretmenlerinin özel gereksinimli öğrencilerin kaynaştırılmasına ilişkin görüşleri Ö Sadioğlu, ES Batu, A Bilgin Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 25 (2), 399-432, 2012 | 91 | 2012 |
| Kaynaştırma ve destek özel eğitim hizmetleri ES Batu Pegem Atıf İndeksi, 105-121, 2017 | 86 | 2017 |
| Normal gelişim gösteren çocuk annelerinin kaynaştırma uygulamasına ilişkin görüşleri N Öncül, ES Batu Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi 6 (02), 37-54, 2005 | 80 | 2005 |
| Özel anaokullarinda çalişan eğiticilerin okulöncesi dönemde kaynaştirma ile ilgili görüş ve önerileri B Bozarslan, ES Batu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 14 (2), 86-108, 2014 | 74 | 2014 |
| Gelişimsel geriliği olan bireylere okuldan işe geçiş becerilerinin kazandırılmasına ilişkin öğretmenlerin ve yöneticilerin görüşleri O Gürsel, Y Ergenekon, ES Batu | 53 | 2007 |
| Zihin engelliler öğretmenliği adaylarının öğretmenlik uygulamasına ilişkin görüş ve önerilerinin değerlendirilmesi Y Ergenekon, A Özen, ES Batu | 52 | 2008 |
| First Step to Success–a school/home intervention program for preventing problem behaviors in young children: examining the effectiveness and social validity in Turkey IH Diken, A Cavkaytar, ES Batu, F Bozkurt, Y Kurtyilmaz Emotional and Behavioural Difficulties 15 (3), 207-221, 2010 | 51 | 2010 |
| Özel gereksinimli bireylerin sosyal kabullerini sağlamada normal gelişim gösteren öğrencilere sunulan kaynaştırmaya hazırlık etkinliklerinin etkisi ÖÖ Yaşaran, ES Batu, Ö Arzu Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 14 (3), 167-180, 2014 | 46 | 2014 |
| Effectiveness of the Turkish version of''First Step to Success program''in preventing antisocial behaviors İH Diken, A Cavkaytar, ES Batu, F Bozkurt, Y Kurtılmaz | 44 | 2011 |
| Okul öncesi dönemdeki kaynaştırmaya hazırlık becerilerinin öğretmen görüşlerine ve alanyazın taramasına dayalı olarak belirlenmesi S Odluyurt, ES Batu | 40 | 2009 |
| Comparing video modeling and graduated guidance together and video modeling alone for teaching role playing skills to children with autism N Akmanoglu, M Yanardag, ES Batu Education and training in autism and developmental disabilities, 17-31, 2014 | 39 | 2014 |
| Gelişimsel yetersizlik gösteren çocuklara kaynaştırmaya hazırlık becerilerinin öğretimi S Odluyurt, ES Batu | 37 | 2010 |
| Zihin engelliler öğretmenliği adaylarının uygulama okulları ve uygulama sınıf öğretmenleri hakkındaki görüşleri A Özen, Y Ergenekon, ES Batu Anadolu Üniversitesi, 2009 | 24 | 2009 |
| Okul öncesi öğretmenlerinin kaynaştırmaya ilişkin görüşlerinin belirlenmesi ES Batu, S Odluyurt, E Alagözoğlu, M Çattık, Ş Şahin Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi 18 (03 …, 2017 | 23 | 2017 |
| Determining the opinions of preschool teachers regarding inclusion ES Batu, S Odluyurt, E Alagözoğlu, M Cattlk, Ş Şahin Ankara University, Fac Educational Sciences, 2017 | 20 | 2017 |
| 0-6 yaş arası Down Sendromlu çocuklar ve gelişimleri ES Batu Ankara: Kök Yayıncılık 2, 2011 | 16 | 2011 |
