| PENGARUH TINGKAT KECERDASAAN EMOSIONAL SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELJARAN IPA F Edi, Kamaluddin Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan 4 (3), 144-147, 2020 | 5* | 2020 |
| Pembentukan Karakter Siswa Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Kearifan Lokal M Irfan, E Firmansyah, N Nasruddin, MW Setiyadi Jurnal Educatio FKIP UNMA 7 (1), 244-251, 2021 | 4 | 2021 |
| Implementasi Model Pembelajaran Resource Based Learning (RBL) Untuk Menigkatkan Aktifitas Pembelajaran Matematika Siswa Kelas 6 SDN 02 Dompu MS Putra, MW Setiyadi, E Firmansyah Jurnal Genta Mulia 14 (1), 2023 | 3 | 2023 |
| Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Kemampuan Literasi Sains Peserta Didik R Awaluddin, E Firmansyah JPSL: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Lingkungan 2 (2), 16-27, 2024 | | 2024 |
| Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning pada Matakuliah Struktur Hewan MW Setiyadi, MS Putra, R Awaluddin, G Gulbudi, M Zaelani, ... Bioscientist: Jurnal Ilmiah Biologi 11 (2), 1678-1687, 2023 | | 2023 |
| Implementasi Authoritative Parenting Dalam Mereduksi Perilaku Nomophobia Pada Siswa Sekolah Dasar E Firmansyah caruban 6 (3), 327-334, 2023 | | 2023 |
| Pemanfaatan Lingkungan Sebagai Media Pembelajaran IPA Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar K Kamal, E Firmansyah Terampil: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar 9 (2), 239-248, 2023 | | 2023 |
| The Pengembangan Media Papan Lingkaran Satuan Trigonometri Untuk Memudahkan Siswa Memahami Konsep Perbandingan Trigonometri S Syamratulangi, E Firmansyah Jurnal LENTERA: Jurnal Studi Pendidikan 5 (2), 119-128, 2023 | | 2023 |
| PENGARUH MODEL INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA SMA E Firmansyah, Baharudin SCIENCE: Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika dan IPA 2 (2022), 37-41, 2022 | | 2022 |
| PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA SMA K Kamaluddin, E Firmansyah NUANSA 8 (1), 1-7, 2019 | | 2019 |
