Fostering autonomy through syllabus design: A step-by-step guide for success A Ramírez Espinosa How 22 (2), 114-134, 2015 | 20 | 2015 |
Variación del fonema/s/en contextos de juntura de palabra en el español caleño: una mirada sociolingüística A Ramírez, AA Vázquez Lenguaje 44 (1), 11-33, 2016 | 11 | 2016 |
El habla rosa: Creación léxica en un grupo de hombres homosexuales en Santiago de Cali (Colombia) A Ramírez Espinosa, R Herrera Marín Lenguaje 46 (1), 41-67, 2018 | 10 | 2018 |
Promotion of learner autonomy in a freshmen’s English course at a Colombian university A Ramírez Gist: Education and Learning Research Journal, 6-27, 2017 | 6 | 2017 |
The decolonial option: Implications for the curriculum of foreign language teacher education programs AR Espinosa Revista Boletín Redipe 10 (12), 102-112, 2021 | 5 | 2021 |
Desarrollo de la competencia comunicativa intercultural a través del trabajo con una obra literaria AR Espinosa, SC Rodríguez, M Castellanos Signo y pensamiento 38 (74), 2019 | 5 | 2019 |
Análisis de ítems para prueba de clasificación en inglés en una Universidad colombiana AR Espinosa CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD 11 (2), 177-190, 2020 | 2 | 2020 |
Learning strategies in action AR Espinosa, FH Gaviria Revista Boletín Redipe 11 (04), 67-83, 2022 | 1 | 2022 |
Perspectives on Good Writing in Applied Linguistics and TESOL, Robert Kohls, Christine Pearson Casanave (Eds.), University of Michigan Press, United States of America (2023), p … A Ramírez-Espinosa Assessing Writing 60, 100812, 2024 | | 2024 |
Culture-Related Issues in Teacher Education Programs: The Last Decade in Colombia A Ramírez-Espinosa HOW 30 (1), 144-163, 2023 | | 2023 |
Narratives of Home-Making on a Colombian Intercultural Campus. A Ramírez Espinosa London Review of Education 21 (1), 34, 2023 | | 2023 |
Revisión de pares en un curso de escritura creativa en inglés: foco y posicionamiento de los revisores SC Rodríguez, AR Espinosa Revista Boletín Redipe 10 (12), 254-270, 2021 | | 2021 |
Item analysis for an English placement test at a Colombian university A Ramirez Espinosa Cultura Educación Sociedad 11 (1), 177, 2020 | | 2020 |
Construyendo identidades gais por medio del habla rosa en Santiago de Cali AR Espinosa La manzana de la discordia 15 (2), 64-86, 2020 | | 2020 |
Pink Language: Lexical creation in a group of homosexual men from Santiago de Cali (Colombia) A Ramírez Espinosa, R Herrera Marín Lenguaje 46 (1), 41-67, 2018 | | 2018 |
Primer Simposio Internacional Contactos Interlingüísticos e Interculturales. Universidad del Valle, Escuela de Ciencias del Lenguaje (Cali). 11-13 de noviembre de 2015 A Ramírez Lenguaje 44 (1), 119-121, 2016 | | 2016 |
THE DECOLONIAL OPTION: IMPLICATIONS FOR THE CURRICULUM OF FOREIGN LANGUAGE TEACHER EDUCATION PROGRAMS LA OPCIÓN DECOLONIAL: IMPLICACIONES PARA EL CURRÍCULO DE PROGRAMAS DE … AR Espinosa | | |
La creación léxica en el habla de un grupo de jóvenes adeptos a la música reggae A Ramírez Espinosa, HF Torres Daza | | |
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Ramirez/Cultura, Educación y Sociedad, vol. 11 no. 1, pp. 177-190, E nero-Junio, 2020 Análisis de ítems para prueba de clasificación en inglés en una Universidad colombiana 1 … AR Espinosa | | |