Las vivencias como estrategia de fortalecimiento del pensamiento crítico en educación rural DL Torres Cruz, WP Fonseca Villamil, BN Pineda Jaimes Praxis & saber 8 (17), 201-224, 2017 | 38 | 2017 |
El papel de la escuela en la construcción de la nacionalidad en Colombia: una aproximación a la escuela elemental, 1900-1930 DL Torres Cruz Revista historia de la educación latinoamericana, 213-240, 2009 | 20 | 2009 |
Textos y pedagogía en los albores del siglo XX en Colombia DL Torres Cruz, CA Londoño Ramos Revista Historia de la Educación Latinoamericana, 255-278, 2011 | 16 | 2011 |
El uso de la lectura y la escritura como estrategia para enseñar la higiene en la escuela colombiana de los albores del siglo XX DL Torres Cruz, TA Ramírez Revista Historia de la educación Latinoamericana, 271-298, 2010 | 7 | 2010 |
Mecanismos de control que determinan la identidad a través del lenguaje en un contexto escolar. Un estudio para la interacción social DL TORRES CRUZ, LUZ HURTADO Cuadernos de lingüística Hispánica, 19-40, 2016 | 6 | 2016 |
Una lectura comparativa sobre el nivel de satisfacción laboral de los docentes venezolanos entre 1996 y 2018 T Ramírez, DL Torres Cruz Revista historia de la educacion latinoamericana 22 (35), 253-272, 2020 | 5 | 2020 |
Communicative Interaction for the Construction of the Wasteland in Postconflicts Colombia HET Barreto, DLT Cruz Asian Journal of Humanities and Social Studies (ISSN: 2321–2799) 6 (02), 2018 | 4 | 2018 |
Textos de lengua castellana. Instrumentos para consolidar un proyecto nacional DL TORRES CRUZ Cuadernos de Lingüística Hispánica, 27-46, 2013 | 4 | 2013 |
El papel de la escuela en la construcción de la nacionalidad en Colombia. Una aproximación a la escuela elemental, 1900-1930 DLT Cruz Revista Historia de la Educación Latinoamericana, 2009 | 3 | 2009 |
Programa de multiplicadores futuro colombia: constructores de representaciones sociales D Cruz, NK Ruiz | 2 | 2019 |
Participación de la mujer en ámbitos de decisión universitaria. caso universidad pedagógica y tecnológica de Colombia, 2000-2014 DL Torres-Cruz, JF Ortega-Prieto Quaestiones Disputatae: temas en debate 8 (16), 2015 | 2 | 2015 |
Una mirada a la capacidad de gestión de los Directivos Docentes DLT CRUZ Cuadernos de Lingüística Hispánica, 257-272, 2006 | 2 | 2006 |
A comparative reading on the level of job satisfaction of Venezuelan teachers between 1996 y 2018 T Ramírez, DL Torres Cruz Revista Historia de la Educación Latinoamericana 22 (35), 253-272, 2020 | 1 | 2020 |
Posgrados: visión y percepción en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC) DL Torres Cruz, JF Prieto Ortega Revista Historia de la Educación Latinoamericana 16 (22), 249-273, 2014 | 1 | 2014 |
Posgrados: visión y percepción en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC) DLT Cruz, JFP Ortega Revista historia de la educación latinoamericana 16 (22), 249-273, 2014 | 1 | 2014 |
Fomento de la lectura crítica en la Educación Básica Secundaria. Una mirada para la reflexión y la práctica DLT Cruz Lectura y escritura para aprender, crecer y transformar., 2020 | | 2020 |
Stratégies discursive pour la Construction Sociale dans l'Ére du Post-Conflit (2015-2017) A RINCÓN RODRÍGUEZ, DL TORRES CRUZ Cuadernos de Lingüística Hispánica, 107-126, 2019 | | 2019 |
Discursive Strategies for the Social Construction in the Post-Conflict Era (2015-2017) A RINCÓN RODRÍGUEZ, DL TORRES CRUZ Cuadernos de Lingüística Hispánica, 107-126, 2019 | | 2019 |
Les Expériences en Tant Que Stratégie de Renforcement de L'esprit Critique Dans L'éducation Rurale DL Torres Cruz, WP Fonseca Villamil, BN Pineda Jaimes Praxis & Saber 8 (17), 201-224, 2017 | | 2017 |
Experiences as a Strategy for Strengthen Critical Thinking in Rural Education DL Torres Cruz, WP Fonseca Villamil, BN Pineda Jaimes Praxis & Saber 8 (17), 201-224, 2017 | | 2017 |