| Doing Critical Language Teaching through Tasks: Insights from the Brazilian Context PF Farias, L da Silva Education Sciences 11 (5), 223, 2021 | 10 | 2021 |
| Critical tasks in action: the role of the teacher in the implementation of tasks designed from a critical perspective L Silva Ilha do Desterro 73, 109-127, 2020 | 9 | 2020 |
| Doing Critical English Language Teaching: Designing critical tasks to promote critical media literacy L Silva, PF Farias, R D’Ely Revista A Cor das Letras, Feira de Santana 18, 99-121, 2017 | 8 | 2017 |
| “i’m gonna leave you with the backlash blues”: Uma análise acerca da concepção do ensino de língua inglesa na base nacional comum curricular sob o viés da pedagogia crítica PF Farias, L SILVA Revista e-Curriculum 18 (1), 137-157, 2020 | 6 | 2020 |
| “Let’s not forget we are language teachers!”: investigating Critical Teaching and Critical Reflection in the practicum of an English undergraduate program L da Silva, M da Silva, N Rocha Fórum Linguístico 14 (1), 1866-1879, 2017 | 6 | 2017 |
| Para Além do Conceito Cotidiano: a concepção de atividades de ensino-aprendizagem com vistas à (re) conceitualização de apresentações acadêmicas ACK Dellagnelo, L da Silva, NV da Rocha BELT-Brazilian English Language Teaching Journal, s50-s61, 2015 | 4 | 2015 |
| Critical tasks in Brazil: Locally produced epistemologies and praxis L da Silva, PF Farias Social Justice, Decoloniality, and Southern Epistemologies within Language …, 2023 | 3 | 2023 |
| A literatura de mulheres negras como direito humano: reflexões sobre o desenvolvimento da consciência crítica no contexto de um projeto de extensão para mulheres em privação de … L Silva, PF Farias Trabalhos em Linguística Aplicada 60, 126-140, 2021 | 3 | 2021 |
| Ensino em tempos críticos: a criação de um podcast para promoção do diálogo crítico docente no contexto da pandemia da Covid-19 PF Farias, L da Silva AtoZ: novas práticas em informação e conhecimento 9 (2), 229-233, 2020 | 3 | 2020 |
| Atividades de Leitura no Ensino de PLA: uma análise do material didático Muito Prazer R de Oliveira Dias, L da Silva BELT-Brazilian English Language Teaching Journal 6 (2), 162-171, 2015 | 3 | 2015 |
| " ARTE E CULTURA REMOTA PARA OS SEUS OUVIDOS": UM ESTUDO SOBRE A PERCEPÇÃO DE OUVINTES ACERCA DE UM PODCAST LITERÁRIO MC Scolaro, L da Silva Sobre Tudo 13 (2), 238-260, 2022 | 1 | 2022 |
| QUANDO SÓ O LIVRO CHEGA: LITERATURA E CÁRCERE NA PANDEMIA RP Leal, L da Silva Contexto-Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras da UFES 2 (44), 92-106, 2023 | | 2023 |
| Diálogos críticos sobre o ensino de línguas adicionais: da sala de aula às políticas linguísticas P Farias, L da Silva, S Siqueira Perspectiva 41 (1), 2023 | | 2023 |
| Questionar e subverter práticas colonialistas na sala de aula: a análise crítica de necessidades no ensino de Português como Língua de Acolhimento AFB Marcelino, L da Silva Perspectiva 41 (1), 1-24, 2023 | | 2023 |
| Práticas críticas de ensino de língua inglesa (e praxis) ao redor do mundo L da Silva, PF Farias Fórum Linguístico 19 (1), 7673-7676, 2022 | | 2022 |
| Beyond fairy tales: Gender representation in the teaching of reading and writing for Elementary School third-graders S Weber, L Silva, QDC Lemos Linha D'Água 35 (1), 39-58, 2022 | | 2022 |
| Para além dos contos de fadas: representações de gênero no ensino de leitura e de escrita para estudantes de 3º ano do ensino fundamental S Weber, L da Silva, QDC Lemos Linha D'Água 35 (1), 39-58, 2022 | | 2022 |
| Critical English language teaching practices (and praxis) around the world L da Silva, PF Farias Fórum Linguístico 19 (1), 7673-7676, 2022 | | 2022 |
| Final Thoughts: Concluding the Special Issue HA Cannizzo, GV Crookes, PF Farias, AH Häusler, P Leal, J Parba, ... Education Sciences 11 (12), 764, 2021 | | 2021 |
| A literatura e o desenvolvimento da consciência crítica: um estudo sobre os impactos da leitura de" Redemoinho em Dia Quente" na equipe executora de um projeto de extensão MC Scolaro, L da Silva, LC Fagundes LínguaTec 6 (2), 118-130, 2021 | | 2021 |
Priscila Fabiane FariasUniversidade Federal de Santa CatarinaVerified email at ufsc.br
