Ikuti
Wahyudi Wahyudi
Wahyudi Wahyudi
Assoc. Profesor, Universitas Mataram
Email yang diverifikasi di unram.ac.id
Judul
Dikutip oleh
Dikutip oleh
Tahun
Increasing Conceptual Understanding through CCM-CCA Based Learning Device
Muh. Makhrus, Muhammad Zuhdi, Wahyudi Wahyudi, Muhammad Taufik
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA 6 (1), 81-84, 2019
85*2019
The Effect of Scientific Creativity in Inquiry Learning to Promote Critical Thinking Ability of Prospective Teachers
W Wahyudi, V Ni Nyoman Sri Putu, A Syahrial, P Saiful
iJET 14 (14), 132 -131, 2019
692019
Pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap penguasaan konsep dan kemampuan berpikir kritis fisika peserta didik kelas X SMAN 1 Kuripan tahun ajaran 2017/2018
S Yeritia, W Wahyudi, S Rahayu
Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi 3 (2), 181-187, 2017
442017
Development of Inquiry-Creative-Process Learning Model to Promote Critical Thinking Ability of Physics Prospective Teachers
W Wahyudi, NNSPV Verawati, S Ayub
Journal of Physics: Conference Series 1108 (1), 012005, 2018
422018
A Strategy of Scaffolding Development to Increase Students’ Problem-Solving Abilities: The Case of Physics Learning with Causalitic-Thinking Approach
J Rohkmat, M Marzuki, W Wahyudi, SD Putrie
Journal of TURKISH SCIENCE EDUCATION 16 (4), 569-579, 2019
402019
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) Terhadap Hasil Belajar Fisika Ditinjau dari Gaya Belajar Siswa
S Widiawati, H Hikmawati, W Wahyudi
Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi 4 (1), 40-48, 2018
332018
Pembelajaran Berbasis Masalah Dengan Strategi Konflik Kognitif Terhadap Penguasaan Konsep Dan Kemampuan Berpikir Kritis Fisika Siswa Kelas XI SMKN 1 Lingsar Tahun Pelajaran …
N Fatimah, G Gunawan, W Wahyudi
Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi 2 (4), 183-190, 2016
332016
Pengaruh model pembelajaran berbasis masalah berbantuan media phet terhadap hasil belajar fisika siswa kelas X SMAN 1 Gunungsari tahun pelajaran 2015/2016
T Jauhari, H Hikmawati, W Wahyudi
Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi 2 (1), 7-12, 2016
292016
Pengaruh model pembelajaran berbasis masalah berbantuan video kartun terhadap hasil belajar fisika siswa kelas xi sman 1 sikur tahun ajaran 2014/2015
SQMJ Al-idrus, H Hikmawati, W Wahyudi
Jurnal Pijar MIPA 10 (1), 2015
262015
Validitas Perangkat Pembelajaran Berbasis CCM-CCA Pada Materi Dinamika Partikel
Muh. Makhrus, Wahyudi Wahyudi, Muhammad Taufik, Muhammad Zuhdi
Jurnal PIJR MIPA 15 (1), 54 - 58, 2020
25*2020
Pengaruh model pembelajaran inkuiri dengan menggunakan media simulasi terhadap hasil belajar fisika siswa kelas X MIA SMAN 1 Lingsar Lombok Barat Tahun Pelajaran 2016/2017
SN Hayati, H Hikmawati, W Wahyudi
Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi 3 (1), 48-54, 2017
252017
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS FISIKA DITINJAU DARI PENGETAHUAN AWAL PESERTA DIDIK
Hevida Aulia Yatmi, Wahyudi Wahydi, Syahrial Ayub
Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi 5 (2), 287-295, 2019
232019
Pengaruh Model Pembelajaran Predict-Observe-Explain Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Ditinjau Dari Sikap Ilmiah
VM Samudera, J Rokhmat, W Wahyudi
Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi 3 (1), 101-108, 2017
202017
Sosialisasi Tentang Mitigasi Bencana Tsunami dan Gempa Lombok Di Jempong Baru, Sekarbela, Mataram
Muhammad Zuhdi, Mukh Makhrus, Sutrio, Wahyudi
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA 2 (1), 6-10, 2019
162019
Identifikasi kandungan Fe pada pasir besi alam di Kota Mataram
S Susilawati, A Doyan, M Taufik, W Wahyudi, ER Gunawan, K Kosim, ...
J. Pendidik. Fis. dan Teknol 4 (1), 105-110, 2018
162018
KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH FISIKA PESERTA DIDIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBANTUAN POST ORGANIZER
A Rizqa, A Harjono, W Wahyudi
ORBITA: Jurnal Kajian, Inovasi, dan Aplikasi Pendidikan Fisika 6 (2), 243-247, 2020
132020
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Peta Konsep Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik
Yuliana, Hikmawati, Wahyudi
Kappa Journal 4 (1), 65-92, 2020
13*2020
Conceptual Framework of Inquiry-Creative-Process Learning Model to Promote Critical Thinking Skills of Physics Prospective Teachers
W Wahyudi, N Verawati, S Ayub, S Prayogi
Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia 15 (1), 5-13, 2019
112019
Inquiry-Creative Learning Integrated with Ethnoscience: Efforts to Encourage Prospective Science Teachers’ Critical Thinking in Indonesia
NNSP Verawati, A Harjono, W Wahyudi, S Gummah
International Journal of Learning, Teaching and Educational Research 21 (9 …, 2022
102022
Inquiry-Creative Learning Integrated with Ethnoscience: Efforts to Encourage Prospective Science Teachers’ Critical Thinking in Indonesia
NNSP Verawati, A Harjono, W Wahyudi, S Gummah
International Journal of Learning, Teaching and Educational Research 21 (9 …, 2022
102022
Sistem tidak dapat melakukan operasi ini. Coba lagi nanti.
Artikel 1–20